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是這一次大家的合作伙伴哦,另外還有其他同學也來幫忙了呢。”
指的就是花鈴吧。
老師再讓佐佑等人做過了自我介紹之後就開始了正式的安排,也就是這一次活動的目的以及要達成的任務。
在老師說完任務以及注意事項之後,剩下的便交給了九實負責,而老師還有其他的工作要做。
實際上這本來就是學生們自己的暑假作業。老師僅僅是起到一個召集跟統合的作用。
“各位同學好,我是茅原九實,今天能夠見到大家十分開心,剛才老師也說了需要達成的任務,接下來就自己報名,參加適合的專案吧。”
“哦哦!”
“明白啦!大姐姐!”
坐在位置上的小學生如此回答,他們開始討論起來,看看誰適合某個工作。
討論在如火如荼的進行中的同時,佐佑的衣服被花鈴拽住。
“怎麼了?”
“大哥哥。注意教室最後面左邊那裡啦,不覺得很奇怪嗎?”
朝著花鈴所說的地方看過去,在那裡,有一個及肩短髮的小女孩。她正十分認真地用課桌上面的筆記本記錄什麼。
四周的同學都在討論,然而只有她獨自一人坐在那裡。
被欺負了?
這是佐佑的第一個猜測,可是現場的氛圍卻不是這樣,畢竟有幾個同學會時不時詢問那個小女孩子一些問題。小女孩則是面無表情的回答。
然而在解決問題之後,她沒有參加任何一個討論團體的打算,簡而言之。不是被欺負了,而是自己想要一個人做事情。
這樣的人也是有的,可是對於處於小學生時代的孩子來說,此般特立獨行的孩子十分少見。
“佐佑老師,不過去看看嗎?”
“好吧,但實際上我不怎麼適應這種氛圍呢。”
“明明舉辦過籤售會?”
“籤售會和應付小孩子完全不同吧,伊夜……”
朝著那名自己孤立自己的小孩子走過去,途中有幾個小學生盯著佐佑,他們都對這個在教室裡面行走的大哥哥很在意。
被小孩子注視著的感覺十分不舒服,佐佑走到一半看了一眼留在入口附近的花鈴,然後招了招手。
露出一副沒有辦法的樣子,露出大人表情的花鈴朝著佐佑走了過來。
“大哥哥,真是膽小呢,好意外。”
“嘛~比起這個……”
走到了小女孩的座位旁邊,這個時候她剛剛好關上自己的筆記本,上面寫著【宮內美海】四個字。
叫做宮內美海啊,佐佑儘量露出和善的微笑。
“那個,是叫做宮內同學對吧?不和其他同學一起討論一下嗎?”
宮內美海看了佐佑一眼,然後拿出第二個筆記本開始記錄其他的東西。
被無視了,一邊的花鈴偷笑,佐佑給了她一個手刀。
“難道說遇到了什麼問題?”
“大哥哥的問題才是問題吧。”
花鈴在一邊這麼補充,聽到兩人談話的宮內美海暫時停下了自己的動作。
“請不要打擾我可以嗎?你們兩個人都沒有自己的事情可做?還是說,因為其他理由而不被需要呢?”
““哈?””
佐佑以及花鈴都露出了一點點不開心的表情。
佐佑是因為被小看了,花鈴則是因為遇到了跟自己相似的人吧。
讓自己冷靜下來,佐佑發現自己的行動太不成熟。
看來事情沒有想象中那麼簡單,這個叫做宮內美海的跟花鈴同一個年齡的小學生,絕對比起一般的小學生更加理性。
“額…………”
佐佑想要尋找其他的話題,結果伊夜從後方出現,讓兩個人退下。
用手揉著腦袋,佐佑估計接下來的事情又會變得麻煩不少。
來到走廊裡面透氣,與教室裡面微熱和吵鬧的氛圍完全不同,走廊上要安靜許多,也可以感受到從操場那邊吹過來的涼風。
“真是不得了哦大哥哥,竟然還有那麼囂張的小學生。”
“你最沒有資格說這句話了吧。”
“不對,不對,花鈴是成熟才不是囂張啦,而且大哥哥不討厭這樣的花鈴吧,如果討厭的話就是白痴了呢。”
“你這傢伙……雖說你不好對付,但也不是很討厭。”
將手撐在陽臺上面,而花鈴只能夠露出半個腦袋。
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