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可惜小女孩終究是長大了,知道魅惑人了,知道攀附權貴了。他,很不喜歡。
無聲無息,他離開了,沒有人知道他來過,除了仙妃。仙妃微微笑了,他和大多數修仙之人一樣,不喜女色。
莫依幸福地結束了她的舞蹈,她和白玉鈴蘭已徹底溝通成功,她給白玉鈴蘭取了名字,叫作玲玲。和含羞一樣,玲玲是有異能的,只不過,玲玲的能力來自如意花籃,玲玲說:她可以將她四周數米之內的影像記錄下來傳送給莫依。
無論莫依離玲玲有多遠,玲玲都能準確無誤的與她聯絡上,只要不是隔著異時空。
莫依好不興奮,有了玲玲,那豈不是等於在仙妃身上按了監視器?
作品正文 第二篇 帝王恩淺10
仙妃早就希望莫依結束她的舞蹈了,虛偽地誇讚了莫依幾句,便說乏了,要休息了。
莫依辭了出來,回到自己宮中,莫昕伺候泡澡沐浴。偌大的清水池裡,水面上花瓣飄飄香氣四溢。莫依捧起那花瓣,心中一痛,想起自己方才正與這些可愛的小精靈們對話來著,這會兒卻叫她們香消玉殞,便對莫昕說,“以後我們沐浴都不要去採摘花瓣了,花是有靈魂的,我們應該細細呵護,不要肆意採摘。”
莫昕很奇怪,以前她們在承德宮的時候,很多時候都是莫依帶頭偷採宮裡的花來著。
莫依讓莫昕也到水中來一起泡澡,“不是說過了嗎?沒有外人的時候,我們依舊姐妹相稱。我們永遠都是好姐妹,不是嗎?”
莫昕聽了,不再推辭,寬衣下水。姐妹二人一起懶洋洋地泡在水裡享受著。
水汽氤氳,花瓣漂浮水面,兩張同樣美麗嬌豔的小臉蛋紅撲撲的,鴨蛋臉臉型的女孩嘴角掛著微微笑意,瓜子臉型的女孩忽然睜開眼睛,驚疑不定看著對面鴨蛋臉型的女孩,但旋即她又安心地閉上了眼。兩個女孩就這樣不言不語靜靜地浸泡在水中,嬌美臉蛋上 (炫)豐(書)富(網) 的表情卻彰顯著二人頭腦中正進行著某種積極地活動。就好像兩個戴著耳麥坐在電腦面前的人,她們的快樂只有她們自己知道罷了,外人,即使站在她們面前,也無從得知。
這是莫依第一次嘗試用神念交流,儘管有了與花兒們溝通的經驗,她把自己想要說的話語透過純粹的思想意念傳遞到莫昕腦海中,仍費了一番功夫。
可惜莫昕還無法掌握這種技能,她只有聽的份了。剛聽到腦海中的聲音,她嚇了一跳,但知道是莫依後,便安心了。
透過神念交流,莫依把皇家培養她們這些女孩修煉花經的企圖告訴了莫昕,讓莫昕先不要急著修煉,結丹後可能會有危險,不若等莫喬先結丹好了。
做出這樣的選擇,很自私,也很無奈,如果必須有一個人要犧牲,莫依當然不喜歡被犧牲的是自己的妹妹。
二人直聊到深夜才罷,全身都被泡得軟綿綿的,由宮女們攙扶著回了寢殿,姐妹二人同床共眠。
次日醒來,已是日上三竿。
宮女們伺候莫依梳洗打扮了,用過早膳,莫依便張羅著如何消遣,莫昕說:“姐姐喜歡跳舞,可惜我卻不會彈琴,若是我會,我們姐妹便可自娛自樂了。”
莫依一聽,這有何難?便命人請了樂師來教莫昕樂器,反正修真之事必須得放下了,若是什麼事都不做,難免叫人生疑,若是藉口喜歡跳舞,命自己的侍女學著彈琴以便將來好作伴奏,應該沒有什麼不妥。
請來樂師姓李,年紀一大把了,鬍鬚花白,精神卻是抖擻矍鑠。昨夜莫依跳舞之時,他也在演奏的樂師隊伍之中,對莫依獨特的舞姿和美妙的歌聲喜歡之極。一進得殿了,隔著紗簾行了禮,便冒失的問莫依要昨晚她的歌曲的曲譜。
曲譜,莫依倒是可以刻在大腦硬碟裡的五線譜和簡譜抄寫下來,可這些樂師看得懂嗎?
莫依便說:“這歌是我幼時聽街頭賣唱藝人所唱,因為喜歡,便強記了下來,並沒有什麼曲譜。”
莫昕喜歡琵琶和二胡,李樂師便先抱過琵琶來,說學音樂,要了解樂器,便準備開始上課了。
“叫莫喬也來吧。”莫昕提議說,她是心地善良的女子,終不忍看著同住多年的姐妹往火坑裡跳。
莫依點了頭,便命一個小宮女去請莫喬,過了一會兒,小宮女回說莫喬一早就到仙妃殿那邊去了。
莫昕慍怒,“以前香妃娘娘不再,她想去哪裡,無人管得了她,現在香妃娘娘到了,她怎麼還敢如此放肆?身為侍女,早上不來給主子請安便罷了,又如何自作主張去別