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著陳佳希的方向又叫了一聲，自己看了這個學生不下五次，她竟然出神到沒有發覺，本來數學成績就不好，怎麼還不知道好好聽課呢？每次語文都考第一名，數學及格了自己都要誇一聲不錯，這是什麼道理？既然身為班長就要以身作則，沒道理語文好數學差，所以他對她的特別關照不是沒有理由的。

如果陳佳希知道王老師的此番理由一定要氣的吐血的，她才不想當什麼班長呢，都是語文老師劉老師啦，就因為自己在‘我的理想’作文題目中寫了自己的理想是當個老師，他就指定自己當班長，還說什麼從小鍛鍊，自己寫要當老師純粹是因為長那麼大隻接觸了這麼一個有意義的職業，根本就沒有選擇啊。

可是現在不是亂想的時候，講臺上的老師已經有噴火的傾向了，陳佳希馬上作乖孩子模樣說：“老師，怎麼了？”人都是欺軟怕硬的，如果是剛畢業的年輕的很優待自己的語文劉老師在臺上，陳佳希絕對不會擺出這麼一副連自己都嫌棄的表情。

怎麼了？你上課發呆還問我怎麼了，教風嚴謹的王老師幾乎被陳佳希這一句話氣吐血，可是一個老師絕對要夠涵養，特別是面對氣死人不償命的小學生的小學老師要特別的有涵養，所以王老師忍住了氣道：“剛才的定理理解了嗎？”

面對尋機發火的老師一定要聽話，否則你就等著吃不了兜著走吧。陳佳希不想吃不了兜著走，所以乖巧的說：“理解了。”鬼才知道是哪個定理。

“是嗎，那你來做這道題看看。”王老師明顯不信陳佳希的鬼話，大手一揮指向了黑板上的例題，這是他為了給學生講解準備的，以他對陳佳希的瞭解，撐死她就寫個‘解’字，一會兒看他怎麼教訓她，種種處罰方法在王老師的腦海裡轉了一遍，只等他選擇最合適的一種。

乖巧到過分的陳佳希瞄了黑板上的題一眼，如果大學畢業的她還弄不明白這麼簡單的題她就可以撞牆死了，十年前的數學題可沒有現在那麼多的彎彎繞，什麼一邊開水一邊放水，幾分鐘給池子放滿這樣的題繞到人腦抽，就是簡單的定理的靈活運用，陳佳希喜滋滋的在講桌上拿了半截粉筆唰唰唰幾下解答了出來，下講臺的時候還衝老師笑了一下。

王老師瞪著眼看著‘解’字後面的答案，她竟然做出來了，難道她剛剛有看自己說的定理嗎？可是以她不會轉彎的腦子即使看了定理也解答不出這題吧，王老師想到這兒狐疑的看向陳佳希，莫非有人幫忙？可是看著陳佳希乖巧的笑容又有些不確定，自己一定是多想了，一定是自己多日的訓練有了成績。這麼一想，王老師的心裡舒暢了不少，手中的三角尺敲著黑板說：“大家看陳佳希同學做的對不對？”

“對。”看著老師笑成菊花樣的臉學生們異口同聲的回答道。

“不錯，我們來看一下？？？？？？”王老師笑的更開心了，一點點的講解了起來，時不時的還遞給陳佳希一個讚許的眼神。

陳佳希保持微笑抽搐的看了一下自己的同桌小晴，竟然沒有給自己通風報信害自己出這個風頭，這個傢伙在幹什麼啊，只是一臉，陳佳希努力維持的笑容差一點就崩潰，只見小晴同學在豎起的課本里睡得正香，嘴角邊還有無色液狀物體流出，陳佳希抬頭看向正在講臺上講的眉飛色舞的王老師，老師也是神人，竟然只看到了自己，這個也很囂張好不好。陳佳希用胳膊肘搗了睡的正香的小晴一下，現在這個地方可是熱土，這樣的姿勢可是很危險的，本著同舟共濟的原則，還是叫醒小晴妥當。

被猛然襲擊的小晴猛地一下坐了起來，正要起立卻被眼明手快的陳佳希一把拉住了，這是她們的慣性，一到數學課就瞌睡，一被叫醒肯定是下課了，是以小晴同學表現的這麼激動。

“小希？？？？？？”小晴揉了揉眼有點兒不明白的看向陳佳希。

陳佳希向講臺上努了努嘴，小晴立刻接收到了講臺上人的眼刀，於是背手坐好，眼睛中散發出了強烈的求知慾，幸虧她機靈，總算是躲過了王老師的‘特別照顧’。

雙手放在桌子上的陳佳希明顯的感覺到了桌子的震動，再看看前面肩膀一抽一抽的人，立刻了然，這個互動她在笑的不要太明顯好不好。

終於下課了，陳佳希鬆了一口氣目送了拖堂兩分鐘的王老師出去，一旁的小晴立刻迴光返照生龍活虎起來：“小希我們去跳皮筋。”外面已經有人在玩了，小晴大力的就要將小希扯起來。

跳皮筋？陳佳希腦門上是滿滿的黑線，自己多大年紀了，還要跟她們跳皮筋，拒絕是肯定的，“小晴你去吧，我還得去查劉老師留下的試卷呢