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精靈，覺得心都清澈了許多。

轉身對弘曆說道：“我知道，你一直希望額娘和阿瑪都是好好的，做為兒子，你能更多地得點阿瑪的關愛，身在這樣的家庭，你這樣想也是對的，可是，額娘要告訴你，不管你想些什麼，都只能靠你自己。”

弘曆看著眼前有些反常的熹微，雖然他不知道他的阿瑪額娘到底發生了什麼，懂事的他選擇點點頭不讓自己的額娘操心，然後，站在她的旁邊，一起抬頭看那黑黑的夜幕，灑下的片片白雪。

多年以後，他仍然能記得那樣的場景，黑黑的天空，漫天飄舞的雪花，沉默倔強的額娘，在以那種方式，與阿瑪長訣。

隔日，熹微親自去見了弘曆弘晝的先生翰林福敏，為弘曆和弘晝爭取上六天休一天的假期，福敏看著那個聰慧的女子，聽她說道：“先生教學，必有計劃，把六天的時間安排的緊湊些，騰出一天的時間，大家好好休息一天，於先生和學生都有好處。”

福敏為難地看著她，知道她所說有理，卻又不便答應，便說道：“我與四爺商量一下再做決定，請錢主子再等幾天，如何？”

熹微離開時，剛好到下學時間，便與弘曆弘晝跑到園中去堆雪人玩。

看著不會滾雪球的兩個小孩，她耐心地示範道：“先抓一小團雪，壓緊壓實了，再放到地上滾，剛開始的時候壓一壓，等雪球大了，自然就不用壓也能滾得很好了。”

掌握決竅後，三個人在一個時辰裡，堆了十來個雪人，木炭做的眼睛，木頭做的鼻子，胡蘿蔔嘴巴，掃帚做的手，一眼看過去，十分有趣。

耿梅蕊過來的時候，就看到了這十個大大小小的雪人，笑呵呵地說：“熹微妹妹好興致！”

熹微就隨她一起站在迴廊裡，看著仍在玩耍的弘曆弘晝，大大方方地說：“梅蕊姐姐不要怪我擔誤了弘晝的學習就好。”

“小孩子，每天玩會兒，有什麼當緊的。”

“姐姐不介意，我們一起去打雪仗吧。”