第29部分(第1/4 頁)

蘇小雅與皇甫晗的輦轎剛進入鎮子，村民們便放起了鞭炮，一路噼噼啪啪，直至學堂門口。

兩人相攜著，一副恩愛情深的模樣下了輦轎，村民便立刻跪拜，高呼“皇上萬歲，皇后千歲。”

蘇小雅想，哪天也得把這套腐朽的奴性制度給摒棄了。不過，恐怕畢竟是古人的皇甫晗不會同意吧。作罷，先搞好自己的教育事業再說。

剪彩儀式開始，蘇小雅手持金剪子一刀剪下紅袖球，掌聲立刻四起。她也體驗了一把做嘉賓的感覺。

那邊，舞龍隊敲鑼打鼓的舞了過來。

……

你們為毛不說話，不說話。偶要你們說話！！！！！

教育要從娃娃抓起10

學堂的堂長讓人抬來一塊空白篇額。這堂長是皇甫晗任務的小官。

他對著皇甫晗恭敬的說：“皇上，這座學堂是大明國第一座民辦學堂，希望皇上能夠御筆生輝，給學堂命個名字。”

皇甫晗自然不會推卻這件事情，他接過備好的毛筆，思索一下便題了“育才學堂”四個龍飛鳳舞剛勁有力的大字。

又是滿堂喝彩。

堂長立刻命人去將篇額裝裱之後高懸於學堂門口。舞龍表演結束，堂長又領著皇甫晗與蘇小雅去參觀學堂內景。

學堂雖然不大，但環境清幽，適合靜學。大家在一池塘邊站定。

堂長又對著蘇小雅說：“皇后娘娘母儀萬芳，國民之福。娘娘為娃娃們的成長竭心盡力，孩子們一定會認真學習，不辜負娘娘的期望。如果娘娘能夠作詩一首高掛學堂之上，一定能夠更加勉強孩子。”

作詩？他還真覺得蘇小雅觀學富五車了吧。

蘇小雅面不露色的微笑，心裡卻擂起了小鼓。

皇甫晗亦笑道：“愛後，你不是挺能做詩嗎？不如現在就興詩一首，應了堂長的要求吧。”

“呵呵，啊……”蘇小雅打著哈哈，目光開始東遊西蕩，瞧見池塘裡有幾隻小鵝戲耍，忽然憶上心來。

有了！反正他們這個朝代的人也不知道唐代那些古詩人的傑作。不如小借一首。

但她還得再裝裝，凝眉聚神的冥思苦想一陣之後才抬起頭胸有成竹的念道：“鵝、鵝、鵝，曲項向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。”

她唸完，卻並沒有及時響起掌聲。大家似乎怔了一下，才憶起拍掌。

堂長滿面是笑的說：“娘娘好文彩。草民這就命人記下裝裱成扁掛於學堂正中，鼓勵孩子們認真讀書。不辜負娘娘對他們一片關愛之情。”

“為國家培養棟樑之材，人人有責。”蘇小雅說罷瞟一眼皇甫晗，那眼神之意便是怎麼樣，我也有兩把刷子吧。

可是皇甫晗的表情好怪異，他難過的看了蘇小雅一眼，用手指摳了摳鼻翼。

這邊，堂長繼續熱情洋溢的說：“皇后娘娘，草民再斗膽要一句學習的口號，娘娘可否再運用慧智小思片刻。”

國歌要普及1

思什麼思，信手“借”來便是，於是蘇小雅振振有詞的說，“希望孩子們為大明之崛起而讀書。”

汗！我們敬愛的周總理流淚了！

不過，這句志向遠大的話倒是立刻博得了全場熱烈的掌聲。大家都覺得蘇小雅說得很好，很好。

於是乎，這句話，日後便成了大明國教育部門的口號：為大明之崛起而讀書。

回宮的路上，皇甫晗忽然笑了起來。蘇小雅奇怪的看著他。

皇甫晗湊到蘇小雅的耳邊，低聲說：“小雅，你剛才吟誦的那首詩是駱賓王的吧。”

蘇小雅睜大眼睛，指著皇甫晗你你你的半天。

“你原來唸的詩也是李白的望廬山瀑布與靜夜思。”皇甫晗極力的忍住笑。

“啊，原來你全知道。”蘇小雅大叫。

皇甫晗終於忍不住大笑起來。

蘇小雅想起自己方才唸完詩沒有人及時鼓掌，原來在場的人都知道那不是她的原創，她還假裝想了很久。

可悟的黃小虎。若不是他一直以來的懂裝不懂，她怎麼會出這樣大的糗。

這次真是丟人丟到家了！！！

蘇小雅的臉刷的全紅了！！！

國歌要普及1

為了感謝蘇小雅為大明國的振興所做出的貢獻，皇甫晗特地為蘇小雅觀舉辦了一次聚宴。皆是重要大臣與高貴的娘娘們參加。

宴會前，皇甫晗特地去鳳儀宮接蘇小雅赴宴。蘇小雅