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這真是太陽打西邊出來了有沒有？她該喜極而泣受寵若驚嗎？

誠然，她是個小孩子，應該上學的。不過這年代的姑娘，貧家的固然沒有受教育的機會，即使是大戶人家的女兒也只是在家裡斷斷續續學些東西，並不像後世的女孩子那樣能夠進入學校系統地學習。

但就她過去讀到的史書與眼前所見，縱使在這男尊女卑的封建時代，雖然有所謂“女子無才便是德”的古訓，貴族人家對女兒的教養可是從不鬆懈的。

只不過，這些教養大多是由家裡的女性長輩代代相傳。是以世人對嫡庶的偏見並不止在出身上，還在於教育上——嫡出的女兒有教養良好的主母養育，言行舉止都是經過精心培養的，庶女卻往往跟著出身卑賤的生母過活，哪裡上得了檯盤？而能夠有幸被抱到嫡母膝下養大的庶女，在世人的評價裡又略高些。

然而具體到雲若辰身上，情形卻有些特別。

靖王府缺了一位當家主母，她這自幼受到的教育其實是有缺憾的了。若在普通的富戶裡，這樣的喪母長女，是不太好說親的。

說來說去，還是元啟帝的錯，都是他漠視靖王，懶得這鰥夫兒子再娶個正妻。

“難道說皇帝陛下覺得對自己有虧欠，終於想要補償我悲苦的童年了嗎？”

儘管元啟帝“良心發現”的可能性實在不大，雲若辰也唯有往好處想了。

元啟帝淡淡地說了幾句，大意是既然你父王已是太子，你身為未來的公主，也要好好立起體統來。過去是他疏忽了，總之從現在起，他要讓人給雲若辰安排全套宮廷教育課程，務求將她培養成一名合格的皇家公主。

“呃……全套，宮廷教育？”

雲若辰有種不太好的預感……

元啟帝當然不可能和孫女兒就這種“雞毛蒜皮”的事兒談太細，揮了揮手就讓她下去了，繼續批閱那堆與秋闈有關的奏摺。

雲若辰行禮離去，走時竟想著，元啟帝和現代社會里那些看學霸考上清華北大，然後逼自家孩子去學奧數英語什麼的興趣班的家長……何其相似啊！

等她從喜氣洋洋的曾嬤嬤口中聽完那“全套宮廷教育”的內容時，才真正感覺到什麼叫“大事不好”。

慶朝內宮中，自是有內書堂的。皇子、后妃、公主，甚至出挑些的宮女宦官，都有機會到內書堂讀書，學習的內容自然各有不同。

認真算起來，后妃與公主的教育倒是相類似，只稍有區別。

雖說大慶後宮選秀女時大多是選平民良家女即可，但也要求有一定的文化基礎，完全不識字可也不行。像前幾代的後宮妃嬪裡，甚至有些才名卓著的才女。

例如太宗貴妃楊氏，據說自幼熟讀《女誡》、《烈女》，過目不忘，還親自撰寫過本朝著名的《大慶女事》。而世宗的賢妃高氏更是因為才華過人、十三歲便有詩文傳遍京城被召入宮，深得皇帝喜愛，雖無子女卻終身受寵。宮中有傳言說，世宗皇帝那時可不稱呼高賢妃的封號，而是叫她“高學士”，還令她在宮中修建女學堂。大慶後宮的女史制度也是從高妃起逐漸完善的——這些當然是曾身為女史的曾嬤嬤很自豪的告訴雲若辰的了。

自然，多數妃嬪都只是粗識幾個大字。但無論入宮前學識如何，后妃入宮後只要有了封號，都會繼續接受教育和進行學習。有些學問好、才情高的，還會被皇帝任命為後宮學堂的“師傅”，教授皇子、公主和其他后妃，地位超然。

公主們在出嫁前，要在宮中讀書數年。啟蒙時自是由宮中有學問的妃嬪來教育。她們要學習的就是宮廷的禮儀知識，以及婦德、女德的教育，琴棋書畫也一樣都不能少……

“禮、德、琴、棋、書、畫……”

雲若辰一樣樣掰著手指數她即將要學的課程，頻頻嘆氣。

重點是想到她的“師傅”們都會是像曾嬤嬤一樣嚴厲的女官，或是那些妃子“奶奶”們，她……更鬱悶了。

過去在自己府裡跟曾嬤嬤光是學規矩，就把她累得夠嗆。這一整套課程壓下來，學習量就不是加倍那麼簡單了。

偏生周圍的人都歡喜得很，看她的眼神都透著熱烈，紛紛說郡主您真是好福氣！皇上多關心您！曾嬤嬤甚至還私下對她說，她已出嫁的那幾位公主姑姑，都沒得到過皇上如此的關注呢。

“張公公說了，皇上下旨要為郡主您一個人開小學堂。”曾嬤嬤一臉的與有榮焉：“張公公推薦的那幾位女官，都是宮裡學問最好的，尤其是寧女官，她的《女誡》倒背如流，講學又