［三］50：設立免費學院(第2/2 頁)

了，是否就可以任由我全權處置？”

“自然。”

“好，那如此我就回贈給宣郎君。”

“國師，這……”

“你且先聽我說，我的意思是，除了這些金銀之外，我再讓人添置一部分，全部給宣郎君你。而你呢，既然要報答我救命之恩，那就換個方式吧。”

“國師請說，宣荀若能做到，一定義不容辭。”

“很簡單，這些錢，我希望宣郎君你能夠用於學業一事。”

宣荀疑惑了。

鹿竹接著解釋：“一個國家想要強大起來，有很多需要做的，首先是解決百姓吃飽穿暖，有安身立命的地方，之後就是學問。

不管什麼時期，有學識的人都是最好的，一個國家最缺少的也是人才，但培養一個人才需要花費大量人力物力財力等。

富家子弟們家中有錢，自然是有沒有學問都無所謂，但窮人能夠逆天改命的機會渺茫，讀書雖說不是唯一的出路，卻是最好走的一條路。

所以，我想讓宣郎君拿著這些錢，成立一所免費入學的書院。為普通學子們提供一個機會，讓他們免費唸書六年。

不僅束脩不用，吃飯和住宿的問題一併解決，成績好的話還能為其提供筆墨紙硯，如此窮苦人家的孩子也能唸書，也能改變命運，同時也為國家培養了人才。”

六年，這是鹿竹覺得能夠學到知識最好的時間，有能力的這就能夠改變了，若沒能力，學院也不是無腦做慈善，能幫到這裡已經算是做好事了。

“並且，男女都可入學，年紀最好是六歲到六歲以上，一直到二十歲。

六歲到十五歲之間，卻能考取童生、秀才，可免費再念三年。二十歲以上的，若家境困難的，可背景調查，開設一個考試，透過也能入學，時間為三年，你覺得如何？”

她在各地弄了簡單的醫館之後就一直都想這麼做的，不過最近都沒時間，正好宣荀來了，她忽然覺得把這事交給宣荀也是一件好事。

宣荀聽完鹿竹的話久久不語，看著鹿竹的眼神從不解到驚歎又到了如今的敬佩。