第5章 授業2(第1/2 頁)

當然，像雙龍那樣，在修身養性的基礎上，自行領悟參雜了宇文家的迴旋勁，也算是此界天道給開了掛，不是常人能嘗試的。連青魚也不禁對主角團二人的腦回路表示驚奇。

想到此處，青魚對“長生訣”已經失去了興趣，隨手扔給石龍，道：“你若想要，我可以口述給你一份，只是你心性不足，強行修煉有害無益，這本是道家真功，不是給外道修行的。”

隨即又想到驚雁宮內的廣成肉身，卻不知道此界的廣成子與洪荒中，崑崙山撞鐘客是否有所關聯。

石龍手捧“長生訣”，看了看並無虛假的青魚，不禁面露苦笑：“我通道長所言，想我多年保密，不但未有參悟，反而耽誤了自身功行，實在可悲。這部“長生訣”我已是儲存不了，還是請道長帶走吧，為我免除一些麻煩。”

青魚點點頭，一招手拿過“長生訣”，隨手塞入袖子，便靜靜等待宇文化及運功療傷。

等待也是無聊，道：“你這裡沒有什麼道家著作麼？你之後去找一本“太上老君說清靜經”來讀讀，日後我要在揚州城東一處廢棄莊園暫居，你日後可以過來找我，為你授課。”

石龍一聽心中大喜，立刻以師禮參拜，又道：“老師1為何要住在廢園內，晚輩在城中還有幾處宅院，給老師選上一座如何？”

青魚搖搖頭表示不必了，自己還要去那裡看看。石龍立刻表示可以安排徒子徒孫去修繕莊園，讓青魚稍待片刻。

隨後石龍下去安排徒弟務必召集足夠人手，日落之前把青魚所說的廢棄莊園修繕出一個樣子來，起碼要住人沒有問題。

作為揚州坐地虎，手下徒子徒孫一大堆，就是揚州守軍也要給石龍七分面子，不要看青魚把他說的一文不值，其實那也分誰看待，可以說揚州城內，石龍的身份可以排在第一位。

廳堂內一時安靜下來，眼看宇文化及一時半會兒醒不來，青魚靜極無聊，一揮手，金光咒發動，在廳堂的半空中演示出七幅動靜相宜的人體展示圖來，其中陰陽五行各佔一幅。

隨著人影體內真氣不斷流轉，純陽真氣的人影最終遭受不住龐大的熱氣炸成金霧；隨即純陰真氣流轉的人影也跟著崩潰，五行人影也因為體內五行暴亂而紛紛炸成霧氣。

青魚搖了搖頭，這不就是陰陽五行，道家和醫家理論的實際運用嘛，和自己的“長生劫”、“明武神典”有異曲同工之妙。

青魚一揮手，再次畫出七幅圖來，嘗試將宇文家的迴旋勁運用到每一幅人體圖中，隨著真氣旋轉，形成螺旋，倒像是主世界的鑽井鑽頭，而真氣本身就動力之源。

只是難以控制，沒有神念為基礎，或者精神力不夠，很容易失控。如果拿給別人修煉，只怕一個不好就要在身上戳出一些血洞，能不能活下來全靠運氣。

至於宇文家的玄冰勁，青魚再次畫出一幅圖來，只見玄冰勁在透過主要經脈時不斷分散到周圍細小經脈，然後再次聚合回到丹田。

而真氣迴旋透過這些細小的經脈，就像是人體的毛細血管破裂，雖然會出血，但並不影響健康，恢復之後又可以繼續執行。

而宇文家從小修行，時間一久，已經適應了這種使用方式，隨著真氣由小到大，成為一種執行本能，所以在出手時，這種本能也跟著出現，勁氣四散，遇敵再合一而攻，然後到了人體再次分散，讓人無處可以堵截。

所以石龍和趙東陽等人進來的時候看到的就是這樣一幅畫面，宇文化及早已甦醒，看著青魚隨手演示的真氣執行圖，更是感到絕望，自家的絕密在這人眼中毫無秘密可言。

眾人看著空中八幅人體真氣執行圖，初看還不覺得，隨著真氣運轉，越看越覺得噁心欲吐，甚至稍一嘗試，立刻經脈痛苦欲斷，趕忙避開視線不敢再看。

只有雙龍盯著其中陰陽兩幅圖若有所思，只是不明其中真意，青魚也不想兩人誤入歧途，就此散去。

看著兩人悵然若失的表情，青魚也不搭理，看向趙東陽問道：“你們怎麼來了？”

趙東陽等人各找位置坐下，便道：“這位石道長的徒弟帶著數百人去收拾那間莊園，卻是正好和我們碰上了，我猜想可能跟您有關，就問了一下，隨後就跟著過來了。”

“那處莊園，石道長的徒弟說晚上就可以收拾出來，就是奇花異草難尋，要過一段時間才能補上。”

青魚點點頭表示不在意，轉頭看向宇文化及道：“你心性極差，更是為人陰沉，我本應該殺了你，只是你還有用處，因此放你走吧，你立刻離開揚州，