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第62章 神經衰弱班的作業(第2/2 頁)

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活動就是我們現在開展的最主要的一個活動,而且現在的卷子都是跟著專案活動的,我們每一次考試,實踐題都是一個專案活動,所以孩子們不參與怎麼能行呢?以往的教法就是讓孩子們記憶,他只是記住你教給他的知識,而沒有真正懂得。所以一定要鼓勵孩子們去參與,去走進專案學習活動。去努力的面對鏡頭,去把它記錄下,製作下來。 這樣孩子們才能真正的體會到學習是什麼。學習是為了用,為了用我們才去學這是學習的目標。在錄製中,他們笑著鬧著,這就是學習的興趣培養。孩子們有了學習的興趣,有了學習的動力,還需要我們逼著他去學嗎?喜歡我們不是差生()我們不是差生。

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