何人夢何人(第2/3 頁)

跑過來的時候還踢到了傾奇者的一隻木屐。

他抱著鳥蛋已經躍下，表情也很緊張：“不用來接我的！沒有必要！”

“你覺得沒有必要跟我要來接你是兩碼事！”

她有ptsd，看不得這個。特別是現在，相似的容貌，墜落，翻飛的飄帶。

黎昭撲過去，總算趕上了。

遊戲裡做不到的事情，夢裡好歹能實現一回。

即使是在這一切虛妄的夢魘之地。

……就是有點疼。

沙子的味道乾巴巴的。黎昭撲過去的時候腦袋“嘭”一下陷進了土裡，單薄的背上承載了不屬於它這個年紀應該負擔的重量。骨頭意外堅強地沒有破碎。

平心而論，人偶像一片羽毛那樣輕盈，但終究有加速度帶來的衝力。

牛頓最欣慰的一集。

黎昭咬牙切齒地心想。

傾奇者立刻從黎昭的背上站起來了。把鳥蛋放到一邊，急急忙忙去拉她。

“沒事。”黎昭拍了拍身上的泥土，她現在的樣子可以說一聲狼狽，地上也是一片狼藉。黎昭走到海邊，去清洗自己的臉和身子。

鹹溼的海水拍打到臉上，沖掉泥土和沙礫。黎昭轉身的時候，看到傾奇者正好奇地擺弄她之前捏的寬大樹葉，折成千紙鶴的模樣。

“這是什麼？”

“一個小玩意兒。”

或許因為海邊的緣故，葉子生長得寬大，不容易折斷，適合做一些摺紙的小玩意兒。

比如千紙鶴，比如別的。

“疊過紙飛機嗎？”黎昭問。

“紙飛機是什麼？”

果不其然的回答。黎昭於是又去撿了兩張葉子，分給他一張，示意他照著自己一起做。

“其實不用去接住我。”

兩人認真地疊葉子時，傾奇者說。

他果然還是很在意，甚至沒有抬頭去看她。

黎昭看到的是他圓滾滾的腦袋。

“為什麼呢？”

“就像你說的。我並非人類，不會呼吸，有些舉動是沒有意義的。”

“你是這麼想的嗎？”

“……嗯。比如說進食，睡覺，受傷也感受不到劇烈的疼痛。”

“就連心臟……”他遲疑了一下，才說，“也是模擬出來的。沒有血肉的關節。”

黎昭沒有停下手中的動作，手上動作迅速，疊好了一隻紙飛機。

“你說的是沒錯啦。但我也要糾正你一點。請認真聽老師授課了！”

“嗯？好、好的。”

“之前要接住你，是出於保護的意願，因為我對你抱有很真誠的好心啊。首先我想先詢問，你討厭老師嗎？”

“當然沒有！”

“那你覺得這個舉動會帶給你困擾嗎？”

“也不是。只是覺得會讓你受傷，沒有那個必要，也沒有意義……”

“你否定的不止是這個動作。”

“什麼？”

“還否定了我的心意，我會超級難過的哦？傷害了一位女孩子脆弱的心呢。”

“啊……對不起！”

“不是要讓你道歉的意思啦。”

黎昭站起來，試了試這種葉子疊成的紙飛機，不知道會不會飛到一半散架。她說：“既然你不知道如何處理別人的好意，如果你在意對方的話，第一要做的並不是拒絕它，不要去否定它的意義。當然，你大可以跟對方溝通，比如說下次用其他方式，不過都是之後的事情了。”

“哦……好的。”

黎昭滿意地看這個聽話的學生。

聽話的學生很快就學以致用。

傾奇者：“所以，下次，我想跟你商量一下。這種事情，比如接住我之類的，可以不用去做。好不好？”

“不好。”

斬釘截鐵的回答。

“誒？”人偶的表情一瞬間變得空白。

他疑惑，不解，迷茫，然後又再問一遍：“沒有商量的餘地嗎？”

“當然。”

“可是你明明之前說可以溝通……”

“溝通當然是可以溝通的啊。但至於溝透過後的結果——我可沒有保證。”黎昭狡黠地笑笑，“沒辦法，這就是人類。”

“歡迎來到骯髒的人類世界。”

之前在操場看臺的時候跟突然出現的陌生人一起丟千紙鶴和紙飛機，是突然升起的一股大風。