第14章 優秀的少年(第1/1 頁)

成為同桌的這些日子裡，洛顏和莫塵的關係變得越來越好，對彼此的瞭解也更深了。 洛顏一直以為莫塵是個愛運動的陽光大男孩，可直到做了同桌才知道莫塵還是個文藝男青年。 莫塵寫的一手好字，骨骼清秀、遒勁有力，清冽而又優雅、從容，令人賞心悅目，連老師看了都說好，這讓洛顏很是羨慕。 洛顏從小到大都是一個優秀的孩子，也是被老師誇獎著長大的，但是最大的缺點就是字寫不好，也不知道是什麼原因，小學幾乎每個寒暑假都要練字帖，但是還是寫不好字。所以，洛顏向來很佩服能把字寫好看的人。 這樣看來，莫塵又多了一個優點，洛顏不知道怎樣才能拒絕一個樣樣優秀的男生。 可是正因為莫塵太優秀，洛顏總覺得自己配不上對方，心裡常常會有失落感。 很多時候，莫塵都跟班上男生玩在一起，只有偶爾和洛顏待在一起，即使什麼都不做，兩個人之間的距離相比莫塵和其他女生也會更近，這讓洛顏有種只有自己是例外的感覺。 勞動節快要到了，每個班級都被要求畫黑板報。 蘇梅老師正在講臺上佈置任務:“這次黑板報還是很重要的，就由文藝委員肖肖負責，但這不是她一個人的任務，大家都要幫忙。” 一下課，肖肖就來到了莫塵的座位上，滿懷期待的說:“莫塵，我知道你字寫的很好看，你可以來寫板書嗎？” 莫塵集體榮譽感很強，很痛快的就答應了。 於是這之後的好幾天，洛顏都沒有機會和莫塵說上話，一下課，莫塵就和其他幾位參與板報的同學一起研究板報內容去了。 洛顏心裡感到落寞的同時也為莫塵感到驕傲。 終於，板報的內容敲定了。 因為內容關於勞動節，所以畫畫的內容不多，主要是板書，因此莫塵的任務很重。 此後的幾乎每個課間莫塵都在寫板書，一筆一劃，橫平豎直，下筆如有神，落筆如雲輝。 洛顏很喜歡看莫塵的背影，這樣無論自己用什麼樣的眼光看他都不會被發現。又或許是因為莫塵的背影，總是給洛顏一種她一直想要的安全感。 洛顏有些想要追上莫塵的腳步，於是終於她逮著一個合適的機會。 這天莫塵剛把板書寫完，剛坐下，洛顏就迫不及待地問了:“莫塵莫塵，為什麼你字寫的那麼好看，能教教我嗎？” “那你得先學會寫‘永’?”說著，莫塵就在紙上寫了一個“永”字。 “‘永’?永遠的永?”洛顏不理解。 莫塵很耐心地解釋:“中文的筆畫就那麼幾種，而點是漢字的根源，橫、豎、撇、捺等筆畫都始於一點。永字筆畫剛好包括點、橫、豎、撇、捺，能練好這些筆畫，也就能寫好字了。” 聽完莫塵的解釋，洛顏猶如醍醐灌頂。 “所以你是練這個字把你的字練好看的嗎？”洛顏又問。 莫塵和洛顏越來越熟悉，也習慣在她面前開一些無關大雅的玩笑，“不是，我的字是天生的。” 看著洛顏錯愕的眼神，莫塵不禁笑了起來。 少年的笑容就像清泉的波紋，從他嘴角的小旋渦裡溢了出來，漾及滿臉。讓人心動卻不自知。 後來每天洛顏都會花時間練“永”字，一遇到問題就問莫塵，莫塵也總是很及時解答。於是她的字在慢慢的發生變化，也許變化不太明顯，但總還是往好看發展。 兩人關係越來越好，只是洛顏好像並沒有那麼開心。因為她發現，莫塵好像真的只把自己當朋友，半點沒有旖旎的情懷。 可是她知道，自己目前也只能以朋友的身份待在莫塵身邊，她應該已經很知足了，只是，她好像越來越貪心了。喜歡若不止三年()若不止三年。