第 77 章 助理(第2/5 頁)

的稿件會越來越多，她一個人可完成不了這麼多的工作。

立馬將今日的故事轉發給羅德，又給那兩位小朋友轉發了100星幣的稿費過去。

帝都星普通學院裡，大四的莎莎，每天都在關注著喬園長的動向，儘管知道喬老師每天晚上會在直播間給全星際的小朋友們直播小課堂，可她還是習慣性地有事沒事就在直播間去轉悠，有時候，會把一些錄屏反覆播放，以加深記憶，這樣，當她以後畢業，去育兒中心面試的時候，就可以有更多的優勢。

是的，她已經決定好了，要和很多的同學一起競爭帝都星育兒中心生活管理老師的職位。

最近幾年，因為喬老師的原因，育兒中心的口碑翻轉，很多有撫養權的家長都會想方設法地把孩子送去育兒中心上學，說是這裡有整個星際最有意思的興趣小課堂，還是全星際第一家有元旦晚會和運動會的學校。

而且，最近幾年，帝都星育兒中心的升學率明顯增高，生活管理老師的地位也隨著水漲船高，這才導致原先沒什麼人來做的生活管理老師的工作，現在就是被他們這些同學一起搶著去做了。

對於莎莎來說，她就只是單純地崇拜喬茵，所以，才想要去試試喬老師的工作，也想要在平凡的崗位上，貢獻自己的一份力量。

這個世界就是這樣，普通學院的學生都是基因天賦測試沒有透過的孩子，他們這些孩子在6歲的時候就已經被判定了未來對社會的貢獻度比較低，所以他們只能去普通學

院上學，不像那些專業院校畢業的孩子，他們從六歲開始就不會發愁將來需要找工作的事情。

然而，這一天，莎莎只是像往常一樣，看看直播間的錄屏，想要跟著喬老師再次學一遍那首歌。

結果，她就看到了喬老師釋出的招聘資訊！

莎莎二話不說，立馬就給喬老師的郵箱釋出了自己的簡歷，並且將她早早就完成的作業附在了郵箱的後面。

此時的喬茵，在可樂的幫助下，提高了工作的效率，便想要在晚餐前看看有沒有人給她發求職簡歷的。

她的要求不高，沒有要求性別、年齡，更加沒有要求什麼具體的學歷，就是想要給那些找不到工作的學生一個機會。

因為莎莎幾乎就是第一時間傳送的簡歷，所以，喬茵是從前往後看的郵箱，第一眼便看見了莎莎的簡歷。

喬茵：“普通學歷，剛剛大學畢業，咦？作業完成度很棒啊，還是帝都星的呢！真棒！()”

喬樂樂：≈ap;ldo;媽媽，你在說些什麼呢？?[()]?『來[]看最新章節完整章節』()”

“喬樂樂，快來看，這裡有一個來自帝都星普通學院大學畢業的莎莎姐姐，你看她的作業完成得很不錯吧？媽媽覺得這個學生挺不錯了，可以招聘成為助理，正好我們需要長期待在帝都星，各方面都挺滿足條件的。”

“那媽媽就招聘她吧，姐姐畫得很可愛。”喬樂樂還真的將那份作業拿起來仔細地觀看，他的星際語也只是初級水平，但寫寫畫畫的工作，他是能夠獨立完成的。

於是，喬茵便和喬樂樂達成了共識，給莎莎發了一條錄取的信件：

【親愛的莎莎，很高興收到你的面試簡歷，你的畫畫得很好，很符合我們的招聘需求，歡迎你成為我的助理，從今日開始入職，目前的工作就是幫助審稿，等我們回去帝都星再進一步確定具體的工作！】

莎莎自從一大早發了求職信件後，一整天都沒有辦法平靜下來，一會兒擔心喬老師看不上她的普通學院的學歷，一會兒害怕別人的畫比自己的畫好，一會兒又覺得自己很有競爭力，想象著自己萬一被錄取了，該多麼開心啊。

一直到下午吃晚餐的時候，她才收到光腦的提示，說是被她設定為特別關注的喬老師，給她回信了！

莎莎：“啊啊啊！我太開心了！我是喬老師的助理了！”

此時，莎莎的對面坐著兩個她的同班同學，平時都是她們一起來學校食堂吃飯的。

大家都是知道喬老師的，可以說，現在星際就沒有幾個人不認識喬老師的。

也不是說喬老師是多麼大的官，而是喬老師作為曾經的一個星際流浪人員，卻為尤奈帶來了很大的改變，人人都喜歡聽到逆襲的故事，更何況她的真的很低很低。

她改變了育兒中心，乃至整個星際的育兒管理方式，她為星際生活帶來了不一樣的色彩。

是的，或許她對尤奈的整體發展並沒有帶來很大的改變，但