第26章 分院帽的解釋(第2/2 頁)
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吧，好吧”，就聽到分院帽繼續說道：“但他缺乏與人交流的圓滑、對事情的決心跟靈活的應變！” 一群老師們面面相覷，不明白這裡面的意思，鄧布利多足足沉默了半分鐘在思考這個問題，緊接著他有些不太確定的反問道：“所以，今年的你想要把學生們送到自己需要彌補的學院裡？” 這麼說似乎沒有問題，缺乏什麼就在對應的學院裡學習什麼，但又好像全都是問題，畢竟之前的分院都是好好的，今年它這是抽什麼風？ 縱橫魔法界這麼多年，鄧布利多還是頭回面對這樣的情況，以至於他往日睿智的藍眼睛帶著幾分迷茫的問道：“為什麼你會突然這麼想？” “嗯……有個學生提醒了我，”分院帽‘嘟起了嘴’：“他說學生應該彌補自己的缺陷，而不是去過分突出自己本就具備的特長。” 鄧布利多無語的抬頭看了一眼在場的一群，緊跟著他有些疲憊的捏了下自己的眉心。 這麼說似乎也沒錯，不過他還是敏銳的捉住了那個關鍵。 “告訴我是哪個學生？”喜歡HP之改造魔法世界()HP之改造魔法世界。
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