第33章 傑理的演講(第1/1 頁)

喬斯曼突然溫聲冒出這一句。 顏柒柒一看他就覺得違和，不是他，哪有今日這件事情？ 他真會說，若是他真如他說得那樣珍惜一起學習的緣分，就不會這麼會搞事情。 而且塞福佔上風時他不說話，此時他才說話，也就班上的同學才相信他善良大方。 你算老幾，還給個面子！ 當然，她不敢這麼說的，不然班上他那群迷弟得合起夥來對付她了。 顏柒柒看著大半同學聞言全看向自己，假笑著點了點頭。 “班長是不是誤會了？我一直語氣好好的，沒有生氣呢。 哦，我明白了，塞福你消消氣吧，看班長多照顧你，就怕你氣壞了。 班長可真是細心呢，像我們的長輩一樣，關心著這個班所有人，真是辛苦了呢。” 顏柒柒情緒起伏不大，被她這麼一說，部分同學頓時覺得是喬斯曼眼神不太好。 雖然覺得顏柒柒說得怪怪的，但是再看喬斯曼，居然真的覺得喬斯曼的語氣有點婆婆媽媽的，瞬間有些想笑。 顏柒柒一直笑著的，說話的語氣也很平和，反倒是塞福顯得暴躁了些。 可不就像關心則亂的媽媽？ 顏柒柒繼續笑：“此事恐怕有什麼誤會，咱們都是一個班級的，好好說清楚就好了，可別傷了和氣對吧，班長？” 她看著喬斯曼，露出和善的笑容，彷彿剛剛將人一個過肩摔的不是她。 其他同學似乎也忘了一開頭的插曲，連連點頭。 喬斯曼眼神陡然一寒。 塞福氣急：“你裝什麼好人！明明就是你們害了志新，還想狡辯！” 傑理依舊沉默不言。 顏柒柒笑容收斂，黝黑的眸子透出純真：“ 你先不要這麼急，我如今也有問題想問你。 第一，既然你說是我們害了趙志新你可有什麼證據？ 第二，按你和班長這麼說，你和趙志新同學關係那麼好。 為什麼之前他受傷時你沒有去扶他去醫務室？ 我們走之前，一直沒有看到你的身影，請問，你當時在哪裡？” 顏柒柒這一番話硬是要加上喬斯曼，還指出了塞福前後矛盾的行為。 她看見，傑理的神色終於變了。 隱隱有些猜測傑理在意的是什麼，她鬆了半口氣。 傑理教的是古籍文化，類似於顏柒柒上輩子的語文課。 為什麼語文課叫做古籍文化？ 因為這個世界，類似的文學典籍，比如那些文言，典故成語之類的，都是古文化，是幾乎是絕跡的存在。 這樣的古籍在他們偌大的紙質圖書館中，也就儲存了十幾本。 在顏柒柒眼中，傑理是個很古板，思想理想化的人。 他很喜歡那些說話帶成語，或者文縐縐的同學，比如喬斯曼。 顏柒柒覺得他雖然嚴厲，但是還是講道理的。 之前他質疑自己，不過是因為覺得她的家境（科裡的家境），不該會這麼多古籍文化。 算是合理懷疑吧。 所以她剛才就一直在猜他一直不說話的原因。 果然被她大概猜中了。 傑理開口說：“輔車相依，唇亡齒寒。 單絲不成線，獨木不成林。 這些寶貴的知識我才剛剛教了你們，你們說說，是什麼意思？” 傑理一開口，大家立刻閉嘴，將頭低得快要和身子成直角了。 “塞福，你說說？” 傑理一句話將塞福嚇得一哆嗦。 “是，是。輔車唇齒，唇齒，冬天快到了，在車外就會覺得嘴巴冷，嘴唇和牙齒都冷。 還有一句，是視線，看……” 傑理的臉黑得可以。 “科裡，你來說說。” 他又點了顏柒柒。 “是。 輔車相依，唇亡齒寒的意思是指人的臉頰骨和齒床是相互依存的關係，唇亡齒寒是如果嘴唇沒有了，那麼嘴裡面的牙齒就會暴露出來，會凍到。 單絲不成線，獨木不成林的意思是……” “嗯，所以你學到了什麼？” 傑理的面色和緩了不少。 “我覺得這兩句話的意思是教我們如果關係密切，只能相互依存的人就要互相幫助，才能達成共贏。 第二句是暗示人多力量大，教導我們要團結……” 傑理再次點頭。 “塞福，你明白了嗎？” 塞福連忙點頭。 “明白明白，我剛剛也想這樣說……” “籲——” 其他同學不信，鄙夷地看著塞福。 他們看向顏柒柒的目光也有了改變。 明明自己記不住句子，她這麼一解釋頓時就覺得原來意思竟然這麼簡單嗎？ 這樣看起來，這些古籍好像也挺有趣的，居然是這樣的道理，他們還以為什麼含義也沒有呢。 這麼一看顏柒柒，就有種不明覺厲的感覺。 喬斯曼也察覺到了這種改變，對顏柒柒更加厭惡。 他討厭一切搶走他風頭的存在。 然而顏柒柒卻一直在挑戰他的底線…… 都是傑理問得太多，明明只要直接說懲罰就好。這章沒有結束，請點選下一頁繼續閱讀！