第104章 飛鳴教育啟航(第1/1 頁)

11班老師面試現場！ 在一個巨大的報告廳內已經坐滿了老師。 數學、物理、語文。 三科的老師都集齊了。 這些老師都是來自於各大教培機構，網紅教師團隊，以及別的學校老師。 每個能來面試的老師都是有著自己獨特的教學風格，優秀的教學質量。 教培界的天變了。 在這個資本逐利的社會里，教育培訓老師也能一步登天。 在大家的教學質量都差不多的情況下。 如何能脫穎而出？ 如何能提高身價？ 這是個問題。 老畢成功了。 自媒體+直播教學+網路紅人學生。 造就了老畢的成功。 僅一天就賣了3000w的網路課程。 誰不眼紅！ 眼珠子都紅透了。 老畢團隊投向致想的行為在這些人的眼裡簡直愚蠢至極！ 端起碗來罵孃的行為真是泰庫辣！ 要不然他們哪有這個機會來爭一下這個機會。 更有訊息傳出，雷鳴要自己開教培機構。 以11班為試點，做宣傳。 推廣11班的教學培訓模式。 背後更是有鳴龍教育集團和商飛羽的支援。 這場遊戲最大的籌謀商飛羽以身做局！ 要給雷鳴的機構打響第一槍！ 商飛羽的成績大家都看在眼裡。 接近滿分的選手，妥妥的省狀元甚至全國狀元之資。 根據分析，11班的其他學生考上青北的可能性也在百分之六十以上。 這難道不值得賭一把嗎！ 面試官雷鳴和桑夏一位位的面試11班的老師。 “你好，請做一個簡單的自我介紹。” 雷鳴看著手中的簡歷，詢問面前的年輕女教師。 “你好，我叫林子玉，今年29歲，南師大碩士畢業。” “在學校裡任教兩年，後去了舊西方教育機構當語文培訓老師。” “在我的任教下，我帶過的學生，語文成績最低都在120分，最高的考過155分。” ... 雷鳴聽著這位短髮女教師的自我介紹。 他認識這個老師，講課風趣幽默，和譚小舟屬於同一個型別的教學方法。 但她最大的優點就是那超乎常人的押題能力。 說白了，她能猜命題組的心思。 連續三年全都成功。 這也是舊西方最強的王牌教師之一。 “你怎麼會想到來我們11班呢？像你這樣的老師在哪都被奉為座上賓吧！” “為了你，雷鳴。” 坐在雷鳴身旁的桑夏眼皮子抖動了一下。 備胎轉正地位不保啊！ “我？” 雷鳴都有些懵逼了，這都哪到哪啊！ “雷老師也算是我年輕時候的偶像，沉寂十年的你打算自己創辦培訓機構，我很有興趣。” “我不只想當一個老師，在舊西方教書的這幾年，我覺得很無趣，生活應該是有挑戰的。” “我想來試試新的挑戰。” ... 林子玉面試完後，雷鳴讓她等訊息。 說實話，雷鳴心動了，確實很優秀，現在團隊裡就缺這種既能教書又能挑梁的人。 面試進行了一天的時間。 全部的一百二十七名教師都面試完了。 全是優秀的教師，不優秀的連簡歷都不敢投。 雷鳴和桑夏兩人忙碌了一整晚，終於挑選出最優秀的三名老師。 語文老師：林子玉。 物理老師：鄭昊華。 數學老師：張為名。 鄭昊華是星洲四中的一名物理老師，屬於有編制的老師，但因為家裡的原因，學校的工資不足以養活家庭。 因此也是想來試一試。 他的教學方式更加有趣，他總能在幾節課的過程中，把班級的每一個學生對於物理 的掌握摸清楚。 更有意思的是，他的課上沒有學生走神。 因為每每有學生走神的時候，他就會把學生叫起來。 “xx啊~，你看這題是選c還是b。” 懵逼的學生會隨著他的思維在c和b中選出答案，但尼瑪答案選a。 “xx啊~，剛才又在哪夢裡發財呢？” ... 雷鳴覺得這樣的老師很有意思，未來的團隊教學裡就需要這種老師。 這也是最符合當前11班教學進度的老師了。 水平高，很幽默！ 數學老師張為名是雷鳴的熟人，兩人曾經都在致想任教過。 當時同歲數的兩人可是被稱為致想的青年雙傑！ 雷鳴出事後，他在致想工作兩年半後也離開了致想。 先後去了幾家教育機構當老師。 最後去了公立學校教書。 致想或者說大多數的教培機構只在乎分數，對學生的天性壓迫或者說對學生的身心健康毫不關心。 他也有自己的抱負，可是一直沒有機會實現。 自從雷鳴這個11班火了以後，他一直在關注這個事。 差生逆襲青北！ 多麼大的噱頭！ 經歷了鄭倩事件後，雷鳴又把自己盤活了。小主，這個章節後面還有哦，請點選下一頁繼續閱讀，後面更精彩！