第135章 理科八問！(第1/1 頁)

雷鳴講的這些選科知識。 讓這些懵懂的準大學生們，猶如被一道驚雷擊中。 突然整個人都通透了。 “臥槽，我懂了。” “你懂啥了？” “咱們文科的學生，要不就選漢語言文學，要不就去一個大城市，學啥都一樣。” “不是考公就是找個大城市就業唄！” “對對對。” 雷鳴講完文科的選科邏輯，中場休息了一會。 在場的學生開始七嘴八舌的討論起來。 這些剛剛熱乎的乾貨知識，對他們來說非常適用。 在底下學生討論的時候。 雷鳴回到商飛羽的身邊。 “飛羽，我剛才講的怎麼樣？” “相當好，老雷，我聽了都有一種突然醒悟的感覺。” 商飛羽聽著雷鳴的演講要覺得在哪裡聽過一樣，但是一下子又想不起來。 “行。” 中場休息十分鐘。 雷鳴再次接著剛才的話題開始講起。 “同學們，靜一靜。” 師生之間長久配合的默契，讓雷鳴一張嘴，底下瞬間就靜了下來。 “接下來，我再來講一講理科的學生。” 臺底下那些 理科的學生，立馬 坐直身體，全體 目光看向雷鳴。 生怕錯過一句話。 “同學們，理科的選課邏輯就比較簡單了。” 雷鳴對於理科選課可是太瞭解了，雖然他大學的時候是選的語言類專業，但是在致想的那幾年裡。 他可是專門做過一個分析。 “同學們，首先，我先問大家幾個 問題。” “第一，你們想學醫嗎？” “想學醫的舉手示意一下。” ‘唰唰唰——’ 全場只有四個人舉起手來。 “好了，我想請問一下，這幾位同學，你們為什麼想學醫？” 雷鳴先指出坐下最前排的一個小姑娘，示意她起身回答一下。 “雷老師，我媽媽是醫生，我想學醫。” “好，那你呢？” 雷鳴又指了一位。 “我聽說當醫生可以幹一輩子，所以就想學醫。” “好的，謝謝這位同學。” 雷鳴接著又問了其他兩位學生，得到的答案和這兩位同學也差不多。 “那好，我繼續，有想學農的嗎？” 這次舉手的人多一點，只有五個。 “好，我先來給大家講一下，這兩個專業，學醫的話，他是沒有數學沒有物理的，他是重化學，重生物的。” “如果你的分數支援你上5+3，就上5+3，如果你上不了5+3，上普通五年制，你要面臨考研。” “學醫的幾乎都考研，不要面臨大的考研壓力，老話說的好，只要專業選的好，年年期末賽高考！” “啊——” 臺地下的學生聽到雷鳴對醫學的介紹以後，都發出一聲驚歎。 “醫學這個專業就是學無止境，只要你選擇了，就要一直學習。” “下面來說農學這個專業，這個專業是高分段慎重報，因為你還有其他的選擇。” “低分段可以考慮，因為這個專業還是可以直接就業的。” “第三問，是你想當老師嗎？” “同學們，你們要注意一點，現在當老師必須要碩士。” “第四個問題，學文理兼招嗎？文理兼招的意思就是在理科批次當中的法學、財會、漢語言，就是咱們剛才說的文科的專業。” 雷鳴說完這四個問題以後，頓了一下。 讓底下的學生們，停下來想一想。 整個大廳靜止了足足一分多鐘。 有一個同學舉手想要發言。 “雷老師，那其他的選擇呢？” “好，看來以上的這四個選擇，這位同學都不太滿意，那麼我來說接下來的。” “第五問，你們要學化學相關的專業嗎？比如生化環材！” “因為你一旦選了理工科帶了化學，就意味著你將來想找工作，找好工作，最起碼要博士。” 聽到學化學要讀到博士，臺地下唏噓一片。 讀到博士那要多長時間，都多大了？ “碩士都不一定行，這就是生化環材。” “這種專業本科，你去廠裡面只能當一個普通工人，研究生畢業，博士畢業以後，才可能走向研發崗位。” “甚至這種專業碩士畢業也不一定能走向研發崗位。” “得讀到博士，最好是海外博士。” “所以說一旦讀了化學，就意味著你的學業週期可能相對比較長。” “第六個問題，要不要帶物理？如果說你的物理也不好，化學也不好，那你的專業就出來了，可以學數學、統計、計算機。” “這三個專業上大學，沒有物理，沒有化學，沒有生物。” “第七、第八個問題就是，你力學好，還是電學好？” “如果你力學好的話，偏向的就是土木、水利、機械、航空航天。” “如果你電學比較好，就是電子資訊、電氣、自動化、儀器科學、工程生物。” “就是從專業的角度來講，相當於把你的優勢學科，和你自己的就業意願給他結合起來選擇專業。”本小章還未完，請點選下一頁繼續閱讀後面精彩內容！