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要是找不到合適的人選……難道自家小孩要和書本過一輩子嗎？等等！沈真忽然聯想到了自己身上。如果他上一世長命百歲，那麼說不定他會找到一位妻子，可事實上他重生了，於是就沒有活到結婚的年紀，如此說起來，他上一世應該是和自己的右手過了一輩子啊！那麼，問題來了，一個和右手過了一輩子的人有什麼資格擔心自家小孩會和書本過一輩子？書本總比右手要高大上一點吧？和前者過一輩子，說不定能留下思想的瑰寶傳承下去，這也算得上是某種意義上的永垂不朽了；和後者過一輩子，只能把子孫後代都衝進下水道，註定一生孤寂啊！沈真很想憐愛一下自己。沈靈不知道沈真在想什麼，只覺得沈真臉上的表情變化實在有趣。臨到校門口，他停下了腳步。沈真趕緊把自己四散的思緒全部拉扯了回來。他轉念一想，其實沈靈現在才十二歲呢，還是個孩子而已啊，某些地方也才剛剛開始發育，所以他何必擔心那麼多呢？沈靈在人群中就是一個天生的發光體，等他長大了，肯定會遇到一個心愛的好姑娘，然後會和那位好姑娘組建一個美滿幸福的家庭。雖說沈真不怎麼看好初中生的戀情，不過，現在不就有個蕭凡卉嗎？想到那位漂亮乖巧的小姑娘，想到她和沈靈之間的默契，沈真徹底放心了。兄弟倆在校門口散開了。沈靈獨自回了教室。因為剛剛考完試，雖然有些學生對過答案後悶悶不樂的，但班裡整體的氛圍還是很輕鬆。平時午休的時間，大家都用來看書，但今天很多人卻在聊天。蕭凡卉手裡舉著一根手鍊，說：&ldo;我最喜歡這種花紋……不過，這到底是怎麼編出來的？&rdo;&ldo;我也不清楚……我只會最簡單的那種編法。這種確實太複雜了啊！&rdo;&ldo;那我能把這個手鍊拆了研究一下嗎？這麼看實在是看不出來啊！&rdo;蕭凡卉問。&ldo;不行不行！這是我發小送給我的，她是我最好的朋友，可惜我們初中不在一個學校。&rdo;沈靈從前門進了教室，路過蕭凡卉身邊時，正聽見她和別的姑娘說話。沈靈下意識地看過去，就看見蕭凡卉的手裡拿著一根手工的彩鏈，這種手鍊應該是用好幾根綵帶編織出來的。樣子確實不錯。沈靈最近和蕭凡卉走得有些近。他很喜歡這種簡簡單單的姑娘，比如說他小學時的同桌高美美。這種喜歡怎麼說呢？這是一種帶著欣賞的喜歡，就像是沈靈會喜歡京城的秋天和夏日的星空一樣。見蕭凡卉似乎有些苦惱，沈靈主動走到她身邊，說：&ldo;給我看看。&rdo;蕭凡卉徵求了另一個女生的同意後，把手鍊遞給了沈靈。沈靈拿著手鍊研究了一會兒，他沒有把手鍊拆開，只是順著紋路看了一遍，說：&ldo;你想要學這個？如果你有原材料，我現在就能教你。&rdo;&ldo;你會？&rdo;蕭凡卉震驚地問。&ldo;以前不會，不過剛剛看了下，會了。這手鍊挺有意思的。&rdo;沈靈面無表情地說。蕭凡卉將信將疑地拿出了她前兩天買來的綵帶條，各種顏色都有，亮色系的居多。這種綵帶賣得非常便宜，質量最差的是一毛錢三根的，蕭凡卉買的這種是一毛錢一根的。沈靈從中數出了九根。沈靈把綵帶對齊，在一側打了個結，然後讓蕭凡卉捏著結，幫著把綵帶繃直了，他就開始編織起來。為了讓蕭凡卉看得清楚些，沈靈編得很慢，時不時還講解一句。不多時，他就編出了半根手鍊。&ldo;你簡直是天才！&rdo;蕭凡卉毫不吝嗇自己的誇獎。這個世界絕對是看臉的，別的男生要是在女生面前編手鍊，絕對會被人說娘，但是沈靈編著，女生們卻一點沒有產生這種歧視的想法，周圍的一些女生甚至都圍了過來，像蕭凡卉那樣發出了驚歎。沈靈卻覺得這沒有什麼。遙想當年，小塘實驗學校中那些和沈靈一起上過紙藝興趣班的女生，哪個能有沈靈手巧？見蕭凡卉已經學會了，沈靈把半根手鍊還給了蕭凡卉，讓她自己繼續編下去。&ldo;你這些綵帶是哪裡買的？&rdo;沈靈問。&ldo;學校門口的小店裡都有！&rdo;蕭凡卉說。沈靈點了點頭，就回自己座位了。放學後，沈靈去小店裡挑起了綵帶。他不像蕭凡卉那樣專門挑亮色系的，反而買了一些如純白、靛青、墨藍等不甚鮮亮的綵帶。因為今個兒考試，沈靈早上沒有騎腳踏車，而是和沈真一起坐公交車來學校的，現在回家自然也坐公交車。上了車以後，沈靈就淡定地編起了手鍊，到家時正好編好了。