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趙主任慢條斯理地又問：“你們這是在搞聯誼？”這聲音……周圍的同學回頭看向趙主任。有男生嚇得沒控制住，叫了一聲“趙禿頭”。抓著趙主任胳膊揮舞的孟思思聽見聲音也愣住，扭頭看見自己抓著的老頭，一陣尬笑，慢慢放下他的胳膊：“趙……趙主任。”軍訓這幾天，趙老頭時不時過來巡視，同學們給他起了一個外號“趙禿頭”。趙主任彷彿沒聽見學生叫他“趙禿頭”的事情，看了眼操場上兩個教官，問：“你們這是在搞聯誼活動嗎？這麼大陣仗。”同學們面面相覷，誰都不敢說真實情況。趙主任見同學們不說話，掃視一圈問：“你們連的代班長是誰啊？”小個子言一曉撥開人群走出來，舉起小胖手：“我……我……”趙主任：“什麼情況啊這是？”言一曉輕咳一聲：“回……回趙主任，兩個教官在比試體能，我們兩個連的同學都在給教官加油呢！”趙主任兩隻豆豆眼微微一眯，“是嗎？”同學們異口同聲回答：“是！”軍訓這幾天，同學們不僅體能上有了一點提升，還學會了團結。即便男同學們並不怎麼喜歡雲非，可是在這種時候，又都開始維護他，沒有人打小報告。n分鐘後。操場上，跑道兩旁，1連和2連同學各站兩邊，趙老頭充當三八線站中間，舉著拳頭也跟著學生們吼：“徐教官加油！”2連同學全部扭頭看他，一臉幽怨。趙主任只好又舉起拳頭吼了一聲：“吳教官加油！”這場比試，最後兩人誰也沒贏，因為身上都有傷，被另一名教官勸停。吳楊帶的學生因為教官幫自己受懲罰，感到慚愧，主動跟雲非道了歉。晚上八點，操場上，夜風徐徐。兩個連的學生在操場上相對而坐，互相拉歌。他們拉的不是軍歌，而是當下火爆的流行歌曲，信樂團的《死了都要愛》。2連的班長起來帶歌，不管有沒有調，扯破了嗓門喊：“死了都要愛，不淋漓盡致不痛快！”按規矩，1連的班長也要站起來回一句，然後兩個連開始大合唱。言一曉人甜聲軟，個子又小，是班裡的皮卡丘小精靈。面對2連的大個子男生，她漲紅臉，半晌吼不出來一句歌詞。班裡的同學給她加油：“加油啊班長，拿出你的氣勢！”“班長！沒有氣勢用你的甜甜音懟回去！”“班長加油！努力就好！其它的交給我們！”“……”言一曉攥緊一雙小拳頭，深吸一口氣，扯破了嗓門吼：“感情多深，只有這樣，才能夠表！白！”這一聲雖然不如對方的嗓門大，但好歹也拿出了“叫破喉嚨”的氣勢。雙方同學都扯著嗓門拉歌，誰也不讓誰，氣勢恢宏。徐航和吳楊也盤腿而坐，望著對方，為自己的學生感到驕傲。拉歌之後，休息時間，徐航開始給學生們講當兵的事兒。孟思思認真聽著，問他：“徐教官，你為什麼會選擇當兵啊？現在是和平年代，又不需要打仗。”於雯腦袋一歪，靠在蘇秦肩上，也嘆氣說：“徐教官，我們又不會當兵打仗，為什麼要讓我們軍訓啊？”蘇秦也點頭，抱怨一聲：“折騰一群小孩，意義何在呢？”學生們你一言我一語。徐航掃了眼學生，目光如炬，字字鏗鏘。“鐵血男兒，不能只想著把刺刀插在地裡，也要想著執干戈以衛社稷。我們國家曾被人欺負，那是因為我們弱，想要和平，就必須完善自身實力。軍訓難道只是為了折磨你們嗎？”“不是。軍訓可以增強你們的身體素質，同時讓你們知道，原來自己的意志力可以這麼彪悍。當然了，從我國國防戰略來說，提高你們在戰爭時期的生存能力，至少在面臨真正戰爭的時候，不會給軍隊、醫療等部門增加額外壓力。”“強者方能止戰。”“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。我們軍人保家衛國，你們學生努力學習。”一句“強者方能止戰”，讓蘇秦內心一陣轟鳴。她仔細看著眼前這位徐教官，忽然覺得這人形象高大起來。徐航從脖子裡掏出一枚子彈項鍊，說：“這枚子彈，是從我身體取出來的，人生第一次中槍，很有紀念意義。”雲非看見於雯將腦袋歪靠在蘇秦肩膀上，用手將她腦袋推開，一副“不許靠我蘇蘇肩膀”的表情。於雯：“…………”想打人。孟思思舉手，問他：“那個……徐教官，我覺得自己的體能也還不錯，以後想考軍校，也當特種兵，那個……能不能把子彈項鍊送給我啊？當是給我的一個小鼓勵，以後我去特種部隊找你！”徐航看著小姑娘，唇角一彎，摘下項鍊攤在手心，遞給了小姑娘。班裡的同學一臉羨慕，紛紛吼道：“教官我也要！”孟思思接過項鍊，樂滋滋掛在了脖子上。徐航衝著學生們攤手一笑：“你們努力學習，以後有機會，教官再送你們！”話雖如此說，徐航看著這一群小朋友，知道恐怕沒機會再和這群學生見面。這次軍訓，他印象最深的，當然是被自己“整”的第一波學生，那四名女生和那一名男