第12頁(第1/2 頁)

梁葉腦子裡沒別的想法，只覺得夕陽餘暉照進窗戶，懶懶地鋪在那架象牙白的鋼琴上，也鋪在宋天翎的身上，讓他一時著了迷。看見宋天翎修長的手指在黑白琴鍵之間輕盈的跳動，嘴角還漾著若有似無的笑意。他覺得這光影這旋律，這人，在剎那間編織成了盛大的樂章，鋪天蓋地地席捲而來，避無可避。考試和打架從來沒輸過的梁葉，終於在這一刻認輸了。他木訥的扯下了掛在脖子上的耳機，在牆根蹲了很久。聽宋天翎一曲終了，竟還覺得悵然若失。梁葉對自己不戰而敗感到惱火——在看到那個人彈奏時眼中的深情和溫柔，就決定丟盔棄甲繳械投降，內心的矛盾和掙扎都無關緊要了。他根本來不及思考“對與錯”，“應該不應該”，“可以不可以”，那些關乎“倫理道德”的羞愧在剛才那一瞬間就佔了下風。回過神來的時候鋼琴室裡已經沒了聲音，梁葉猜想宋天翎應該是走了，才慢慢站起來，雙腿已經發麻，他皺著眉頭挪回到長凳上，一個人坐到晚自習鈴聲敲響。他的想法編進樂譜裡彈出來，慢慢梳理清楚。眼前的譜子已經爛熟於心，可還是錯了兩個音節，宋天翎不由得苦笑，也不得不暫時停下來重新整理一遍。他不知道的是，外面斑駁的樹影下正坐著那個攪亂了一池春水而不自知的人。他越彈越無法把那個人從腦海中抽離，反而將那人一雙清眸深深地纏繞進了跳躍的音符中，越纏越緊，越繞越深。如果後來梁葉不說，宋天翎大概永遠不知道，那些自己想要刻意隱藏至消弭的深情和熾熱，早就在那個下午，毫無保留的被填進自己眼中。作者有話說我們梁葉同學終於承認自己內心的想法啦！宋老師慢了半拍，馬上跟上！ 一對一補習梁葉轉過來之後各方面的比較穩定，就是太穩定，英語好像沒什麼進展。經過宋天翎這段時間的觀察，發現他好像確實沒有什麼進步，這和他的學習能力是有出入的。宋天翎這幾天的休息時間大部分都用來幫助班級里程度好一些和欠缺一些的學生整理學習規劃。把最後一份學習計劃整理妥當後，預備鈴敲響，宋天翎收拾了辦公桌，不緊不慢的向教室走去。這節是班會課，每月一次雷打不動，宋天翎會收集好各科老師的反饋，一一和班上同學交流。梁葉作為“一匹黑馬”，毋庸置疑引起了各科老師的注意，老師們似乎都對這個天資聰穎的學生非常感興趣。“下面，”宋天翎先掃了一眼後排，停頓了片刻說:“我們來說一下這段時間，同學們理科綜合的學習情況。從成績單上來看，陳悅，陶藝藝，謝子健三位同學的理科綜合成績穩定在年級前五，希望你們再接再厲，至於——”梁葉一直在宋天翎身上的目光漸漸轉向窗外，手撐著腦袋靠在窗稜上，耳邊宋天翎的聲音也漸漸遠了，盡是涼風掠過的時候樹葉颯颯作響的聲音。如果不是前桌轉過來朝自己擠眉弄眼，梁葉可能要神遊去琴房了。“梁葉同學？”宋天翎已經在講臺上叫了他三聲，前面的同學都轉過來看著他，他本人倒是一點都沒知覺。“啊？”猛的回過神來發現全班的目光都聚焦在自己身上，尤其是講臺上宋天翎還似笑非笑的看著自己，梁葉手裡轉著的筆啪一下掉在了地上。“雖然是班會課，但是老師在講很重要的事情，不要走神。”說著這話，宋天翎已經從講臺上朝梁葉走了過去，彎下腰撿起掉落的筆輕輕的放在他書桌上，隨即又道:“放學來我辦公室。”後來宋天翎再說了些什麼梁葉依舊沒有聽進去，眼睛盯著桌上那隻筆看了好一會兒，然後木訥地收進了書包。下課鈴打響，宋天翎準時下課，收拾資料的時候抬頭隨意朝梁葉的座位掃了一眼，卻剛好和他目光相接，然後宋天翎十分自然的朝他笑了笑。最後一節課是數學課，全班同學都在認認真真的寫筆記，梁葉卻在埋頭解題。老師見他一直低著頭寫寫算算，突然有些好奇他到底在解什麼樣題需要這麼長的時間，畢竟對於梁葉的程度來說，常規的考綱內的題他應該都是很快能算出來了。於是數學老師不動聲色的走到他身邊，低頭瞥了一眼。感覺到老師的停留，梁葉也抬起頭看了看老師，數學老師推了推眼睛，中指扒拉出梁葉演算的稿紙，片刻後，欣慰地點點頭，道:“嗯，方法掌握得不錯，有不會的可以來問我。”“好的，老師。”梁葉乖巧的點點頭，數學老師於是揹著手又去看其他同學的作業。放學的鈴聲應時響起，數學老師清了清嗓子，道:“我們講完——”“這題再下課——”全班同學默契的接了後半句話，數學老師又好氣又好笑的敲了敲黑板，繼續講題。佔用了差不多七八分鐘，這節數學課終於在老師的再三叮囑中結束。梁葉迅速的收拾了書包，幾乎是一路跑向辦公室，氣喘吁吁的站在轉角，躊躇著不知道怎麼邁開步子。黃老師從他身後走過來，用手裡的資料輕輕