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深，不僅僅是因為他入學考試很驚豔，還因為孟正身上的這股穩重勁兒。老唐是個開明的老師，喜歡和學生當朋友處。但作為一名盡職盡責的教育工作者，就算真和自己的學生當了朋友，他在大多數情況下也是處在引導地位的。只有孟正，讓他覺得自己能非常平等地和孟正對話。

老唐笑著問：“什麼事？”

孟正就儘量客觀地把群架事件描述了一下，然後說：“……任楓雖然是領頭人，但他還是非常有分寸的，他當時真的是看到別人去叫老師了，他沒有真的想打群架。您一定要相信他！在當時那種情況下，他能站出來維護同班同學，我覺得這種行為非常英勇……”

“聽你這麼說，我是不是還得給他頒發個獎狀啊？”

孟正假裝沒有聽懂老唐的調侃，十分大方地擺了擺手，說：“獎狀就不用了！他畢竟還小嘛，咱們還是應該適當壓一壓他的脾氣，您說對不對？”

敢和老師論“咱們”，老唐伸出手指，笑著點了點孟正的鼻子。

然後孟正說了他讓沈獨清去買零食的事，重點說了下自己的想法和打算：“我覺得這是一個很好的能夠增強班級凝聚力的機會。等會兒我們佔用早讀一點時間。等我和沈獨清發完零食了，您再進教室。我和沈獨清先表揚他們，然後您再適當地批評下他們，讓他們以後別這樣熱血。您看，這樣行嗎？”

老唐不得不承認，孟正這個處理方法確實不錯。

事情就這麼定了，兩人相視一笑。

孟正跑去小賣部找沈獨清。沈獨清還真捨得花錢，不僅買了孟正說的棒棒糖，還買了四整箱沒有開封的飲料和一大包的零食。飲料的數量基本可以保證人手一瓶。零食則有膨化食品、巧克力、乾脆面、夾心餅乾、辣條等等等等。這些零食雖然不能人手一包，但拆開了都是能夠分吃的，可以說是非常豐盛了。

兩個人在小賣部老闆的幫助下，抬著四箱飲料回到教室。

晨讀已經開始了，教室裡書聲琅琅。原本老唐這時候已經站在講臺上監督大家早讀了，但今天的他卻不在，顯然是給孟正留出了時間。

孟正和沈獨清從前門進入教室。

讀書聲漸漸輕了。

“大家靜一靜，佔用大家一點時間。那個，沈獨清有話說。”孟正說。

其實這會兒班上的同學差不多都已經知道群架的事了，但私底下怎麼說都行，明面上是不可以說群架的，只能說合唱。沈獨清想了想說：“我已經知道了在座的很多人被迫要和五班表演合唱的原因……什麼都不用說了，一日一班人，永遠一班人！”

“好！一日一班人，永遠一班人！”男生們一起鼓掌，然後又帶動了女生。

孟正往下發棒棒糖，前排往後排傳。孟正笑著說：“禮輕情意重啊，棒棒糖人人都有，大家就當這是一枚勳章 吧。它代表著我們一班是一個團結的集體。面對外班人的欺負和挑釁，大家沒有後退，而是為了一班的榮譽勇敢地站了出來！大家是同學，也是兄弟姐妹。”

時間不多，飲料和零食就來不及發了。孟正說：“飲料和零食放在這裡，勇士們下課時自取啊！”