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原來我真不像自己想象的那樣是個好人。教主卻只將袖子擼下，毫不提防地拍著我的肩頭勸道：&ldo;你年紀還輕，一時嚇到也不算什麼。以後殺的人多了，自然就不怕了，莫說咱們教中，江湖中哪個人都是這麼過來的。&rdo;那天晚上我沒睡著覺，整宿瞪著眼，盯著教主那張床的方向，心中空空蕩蕩，什麼也沒敢想。我是真怕想得多了，就會控制不住自己做出什麼來。考試結束之後，教主便停了我早晚功課，叫我隨著他練武，而白日之間則依舊在馬哲堂研讀經典，做些編撰工作。和教主相處時間越長，我的精神狀況就越不對頭，那種無可控制的想法已暗暗在我心底紮根發芽。每見他一回我就會悄然想象自己將如何下了他的劍，將他雙手擰到背後扣在連在一起的銀製雙環中，再鎖進空無一人的雪白小隔間，隔間上還要有細細的欄杆，能從外頭一眼看見他在裡頭做什麼……我盡力控制著自己的妄想，但還控制不住時時隨著他轉動的目光。只要是和教主在一起，我的眼睛總是落在他的腕間背後，即便強制自己看向他方，偶爾精神放鬆下來，回過神時總會發現我雙眼焦點所落之處，仍是在教主身上。這種狀態肯定有問題，可我卻不知如何把自己從這種妄想當中解脫出來。隨著我的武功越高，我腦中如何打敗教主，再點了他的穴道，反剪雙手將他銬起來的想象也就越真實細緻……直到又一回大考之後，教主親自指點眾人練功，並叫我與他遞招做了示範。那一場比試之後，魯堂主將我叫到他書房中，猝然發難道：&ldo;你和教主可是有不諧之處？&rdo;我心中一空，竟有種終於被人發現了的解脫感，卻還梗著脖子死不肯認：&ldo;我對主人崇敬有加，只知服從於他，又怎麼會和主人發生什麼不快？&rdo;魯堂主拈著長鬚嘆道：&ldo;你那雙招子幾乎長到教主身上了，只要不是瞎子，誰人看不出來？可是教主近日不肯碰你了？要說你如今年紀漸長，身子自不如少年嬌嫩，也難怪教主這般……唉，房中之事雖然旁人一般不好插手，但你是我自小帶出來的，又深得教祖精義，我怎麼也得幫你一把。&rdo;嗯？魯堂主這是嘛意思？他不是看出我有犯上作亂之心了？我連忙搖手道：&ldo;魯堂主，我不是這個意思，其實我對主人只有單純的……&rdo;他將手一擺，呵呵笑了起來：&ldo;你和老夫弄這些虛的做什麼？你以前不就是……你這麼不明不白的入教，教中有誰猜不到你身份。我也是為了你好，來，今日我便作主，將教祖當年親撰之絕秘要術傳與你。&rdo;我隱隱覺著，魯堂主對我的心理問題判斷應當不怎麼準確。但我寧願讓他誤會下去，也不願讓他知道我真心所想。於是我伸手接過了那本一直深藏在他懷中，包著皮面，邊緣已有些磨損，厚有三寸許的64開小冊子。上頭印著明晃晃的兩個燙金大字：&ldo;哲♂學&rdo;。 深度黑化這本《哲♂學》不愧是衝淵教鎮教之寶，開宗明義直指人心。才做了前言的一套調查問卷，我的人生就柳暗花明豁然開朗，從精神分裂的危險邊緣重新回到了正常的人生軌道上。原來我對教主的執著並不是精神病，那只是戀愛的一種形式罷了。喜歡一個人，就會想把他綁在自己身邊，永遠關起來、鎖起來，不叫別人看見，這是戀愛中人的正常心態，我只是因為用情太深，所以有點粘他而已。再有就是有點愛死愛慕傾向，不過也並不嚴重。捆綁py什麼的，完全屬於正常的愛趣範圍。雖然很可能穿越前是冷血黑道殺手還有spy癖好，但我的精神狀態還在可控範圍之內，這些小缺點只需容忍而不必太過緊張。呵呵呵，原來如此，我還是個正常人啊！教祖之言果真是金科玉律。若沒有這本《哲♂學》醍醐灌頂，我怎麼能正確認識自己的心理和行為，重新走上人生坦途？僅只前言就解決了折磨我三四年之久的心理負擔，後面的內容自然是更加振聾發聵，令人一見之下便心蕩神移、愛不釋手，中心藏之，何日忘之。於是我把和附錄1、2、3的全部內容用宋體12號字仔細抄在了一沓稿紙上。抄罷之後，反覆細思，驚覺竟已將大半本書的內容全數牢記在心，一字不漏。我這些年的感覺果然不錯，我和教祖搞不好有什麼緣份，否則怎麼別人看著都想睡覺的典籍精義，我卻能過目不忘，舉一反三呢？