第130章 杏壇(第2/2 頁)
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，孜孜不倦，虛心學習，不停地努力，終究可以學業有成，做出一番成就來。
站在春華亭處，一眼望去，正好可以將整個書院風光盡收眼底。
除了他們一路走來的主路，書院的左側一大片房屋鱗次櫛比。那是學子們的住所，都是由一棟棟數量眾多的標準廂房組成。
而書院的右側是一大片空地，擺放著一眾設施，可以讓學子們自由騎馬與射箭。
韓玄建造這個書院的目的，是為了收攏賢才，培養一批實幹有為的年輕士子。而不是那些知道的讀書的腐儒。
他特意立下規矩，學子們必須掌握君子六藝。也就是禮、樂、射、御、書、數。
德智體美勞全面發展，這才是韓玄心底的才子。
目前水鏡書院雖然已經很完善了，但卻不是韓玄心底的最終成果。
根據他的設想，整個書院的佔地面積還會在大個五六倍，只是礙於資金和工匠的稀缺，暫時只能這樣了。
不過，隨著日後不斷的發展，他會繼續不斷完善擴大這個水鏡書院。
次日，韓玄乘坐著大船離去。
太陽被厚厚的烏雲遮蔽，整個天空一片昏暗，一片雪花悠揚的從天空飄下，落在他的臉上。
“下雪了。”抬起頭望了過去，天空中飄下一片片潔白的雪花，這是今年的第一場雪。
老師司馬徽和那些學子們便留在水鏡書院，龐德公離去回到了南郡襄陽。
韓玄的父親有官職在身，也回到了南陽宛城。
而韓玄的祖父韓嵩，也決定留在這裡，與司馬徽一起，研究古籍，授業解惑。
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