第118章 你剛才說要打牌？(第2/4 頁)

！況且今日殿下是代陛下來行監管之責，老夫不可怠慢！”

“不必緊張，我今日只是來旁聽，你們請繼續不用管我。”華英雄說完就坐到一邊去了。根據華英雄的計劃，要先摸清這些人的底細，再有針對性的進行對策。

同時，下面坐的這些人就譁然了。這身服飾，加上這樣貌和氣質，難道是大哥朱標復活了？不對，應該說是年輕版的大哥！

那個自信的眼神，加上昨天父皇的親口承認，本來不太相信的這些人，已經是不得不信了。所謂形勢比人強，授課繼續，平日不怎麼聽講的那幾個刺頭，也只得裝模作樣的拿著書本掩飾一下。

而華英雄，則在一旁靜靜地觀察著這些小叔和弟弟們。雖然時間過去了十年，不過其中年長一些的，大部分都能跟記憶中的那些人對應上。劉三吾也心思細密，教授過程中，一直在點名那些年紀較小的皇子來回答問題。這樣一輪下來，華英雄已經將這些人認識地七七八八了。

根據華英雄的觀察，朱桂、朱橞、朱楩這幾個年紀比較大的，估計是就藩在即，又實在是不愛讀書，最多也只是做做樣子。對於這類人，強迫他們唸書恐怕是沒什麼用的，只能發掘一下他們有什麼特長，以便能人盡其才。同時，這種問題少年， 必須分析其心理狀態，儘量的進行疏導。

朱栴、朱允炆、朱高熾、朱松、朱模這種，屬於課堂上的模範生，可以考慮介紹給他們一些新的科學類知識，對他們今後的發展肯定有好處。不過，學習好，不代表心理上就沒有問題，這方面還是要進行分析和疏導。

剩餘的就是朱楹(ying)、朱桱(jing)、朱允熞(jiān)、朱棟、朱?(yi)這些還不到十歲的小屁孩。雖然歷史上這些人還沒成年就沒了爹管教，長大之後大多性格乖張、殘暴不仁，不過好在年紀尚小，三觀尚未定型，還具有相當的可塑性。如果加以正面引導，相信不會重蹈覆轍。當然，如果其中有天賦異稟的，華英雄也不介意教他們打牌。如果從小就開始練習，說不定也能成為職業選手？

這堂課，就在這種暗流湧動的氛圍中結束了。其實劉三吾是提前了一點下課，把更多時間留給華英雄辦事。

“虞王殿下，不知稍後陛下會不會來巡幸？”劉三吾是想抽身離開，把這裡完全交給華英雄，又怕朱元璋會過來，自己就這麼走了不太好。

“有勞劉夫子了！”華英雄拱手道：“爺爺今日不會過來，劉夫子可自便，我就不送了。”

“那老夫告退了！”劉三吾拱拱手，退了出去。

下面那些人聽到朱元璋不會來，懸著的心頓時放了下來，瞬間擺出各種姿勢交頭接耳。不過這正是華英雄的計劃，處於放鬆的狀態，才更容易接受新事物，這種狀態下吸收的知識，也更具有潛移默化的效果。

“現在已經下課了，你們可以選擇留下來吃午膳，或者各回各家各找各媽。”華英雄和顏悅色地說道。

既然如此，朱桂、朱橞、朱楩三人對了對眼神，一同起身離開。

他們三人走到教室門口的時候，華英雄卻補充道：“不過，現在走了的話，我今日帶來的東西，恐怕就拿不到了。”

這句話成功引起了眾人的興趣，不但那三人停下了腳步，其他人也不再說話，似乎都等著華英雄揭秘——他到底帶來了什麼東西？

“看來小叔和弟弟們，都給我帶來的東西很感興趣。沒錯，我帶來的可以說是件件禮物，每人都有一份。”華英雄說道：“不過，剛才我發現有些人上課並沒有認真聽講，這些人，我不打算在今天發放。”

門口的三人有些不淡定了！小孩子最怕的，不是被責罰，也不是被打罵，而是最怕被孤立！按照昨天朱元璋所說，這個朱雄英手裡肯定有不少新奇玩意，如果別人都有，他們沒有，不但會沒了面子，而且會無法加入小孩之間的話題圈子！更何況，大侄子送的東西，背後恐怕是有父皇授意，自己拿不到的話，今後恐怕更難入父皇的法眼，就算去就藩，估計待遇都會低不少。

正在三人糾結之時，華英雄作了總結髮言：“我話講完，大家可以自由活動了。”

門口三人明顯感到被針對了，代王朱桂作為三人的頭目，主動發難：“大侄子，你這是什麼意思？是要針對我們嗎？”

華英雄此舉，正是為了他們自爆，自己方便挫敗這些刺頭的銳氣。因此，華英雄針鋒相對：“沒錯，我就是針對你們！不服氣嗎？”

朱桂語氣不善：“就是不服！不就是得到了父皇的寵愛嗎