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這樣&ldo;溫水煮青蛙&rdo;的模式更適合西維，否則，以這個傢伙倔強的性格，如果對他用強、或者是逼他，他就算一拳打斷對方的鼻樑也不可能屈服。對西維暴力、強迫那都是下下策，必須用柔情攻勢才能管用。克萊爾好不容易回想起一切，有了重活一次的機會，可不能再搞砸了。只有把目光放得長遠一點，才有機會得到西維的心，不是嗎？當然，前提是自己要變得足夠強大才行。雖然前世的他是個不折不扣的學渣，從小就討厭上課，可如今到了新的環境，再這樣下去，估計18歲的時候連好一點的學校都考不上。所以……從現在開始努力起來吧。克萊爾一邊想著心事一邊往前走，來到課室之後，正好看見西維湊到艾德安的耳邊正說著什麼，艾德安認真聽著，不時點一點頭，兩個人看起來親密極了。 克萊爾的心裡泛起一絲醋味，厚著臉皮把腦袋湊了過去：&ldo;在說什麼悄悄話呢？&rdo;西維看了他一眼，說：&ldo;我在跟艾德安討論下午的格鬥課，班主任說了他不用上這堂課，但艾德安想我去看一看。&rdo;艾德安立即乖乖點頭：&ldo;沒錯，我就坐在旁邊看一眼，老師會答應嗎？&rdo;西維輕輕揉了揉舍友柔軟的頭髮，微笑著說：&ldo;放心，讓班長去跟老師說說，託尼老師會答應的。&rdo;前排的卡洛回過頭來，皺眉道：&ldo;讓我去說？&rdo;西維道：&ldo;當然，誰讓你是班長？&rdo;卡洛看著艾德安道：&ldo;你身體不好，跑去格鬥課幹什麼？想再暈過去嗎？真麻煩，乖乖在教室待著吧。&rdo;艾德安被說得垂下腦袋，臉色有些蒼白。西維眉頭一皺，就要開口跟卡洛理論，克萊爾輕輕握住他的手，搖了搖頭示意他別說話，自己卻上前一步，拍了拍卡洛的肩膀：&ldo;你出來一下。&rdo;&ldo;幹嘛？&rdo;卡洛被叫到教室外面，一臉疑惑。克萊爾微笑著說：&ldo;艾德安本來就身體不好，你那樣說他，他會難過的。&rdo;卡洛撓了撓頭：&ldo;會、會嗎？&rdo;這傢伙也是個直腸子，說話不懂拐彎，整天把各種大道理掛在嘴邊，西維的脾氣又比較衝，而且特別維護艾德安，兩個人一旦吵起來肯定誰也不服誰，克萊爾這才把卡洛單獨叫到了外面。&ldo;其實，艾德安想去旁觀格鬥課也是心裡好奇，我們全班34個人都去上課，只把他一個人留在教室裡，你不覺得，他單獨坐在教室裡，孤零零的一個人也挺可憐的嗎？&rdo;克萊爾認真地說。卡洛仔細想了想，這才說：&ldo;好像……是有點可憐。&rdo;克萊爾微笑起來：&ldo;所以，作為班長，艾德安的這個小心願你就幫他滿足了吧，我們一起去跟託尼老師說說。&rdo;卡洛嚴肅地點了點頭：&ldo;好吧。&rdo;兩人一起去找託尼老師，輕鬆解決了這件事情。回來之後，西維拽了拽克萊爾的袖子，使了個眼色問他情況如何，克萊爾微笑著打了個ok的手勢，西維這才笑了起來，朝克萊爾豎起大拇指。克萊爾解決問題並不喜歡動用武力。很多時候，說幾句話能解決的事情，沒必要被幾個直脾氣弄得那麼劍拔弩張。週五這天，一班的同學又被安排了一下午的格鬥課。艾德安很開心地跟著西維一起來到了格鬥課的現場，託尼老師讓他去旁邊坐著，他便乖乖坐在旁邊的觀眾席，睜著一雙好奇的大眼睛認真地旁觀。克萊爾總算知道了西維維護這個小孩兒的理由，艾德安溫順乖巧的模樣確實很招人疼，加上他還得了罕見的重病，以西維的個性，想要護著他也在情理之中。這堂格鬥課，託尼老師繼續讓大家熟悉站姿和基本的正拳動作，身旁的西維依舊裝成一副不會玩的樣子，撓癢癢一樣輕輕打沙包，時不時把拳頭收回來揉一揉，一臉&ldo;我很疼&rdo;的表情。克萊爾強忍著笑意，一邊練自己的，一邊用餘光偷瞄著西維。不愧是他的影帝，裝弱小也裝得如此逼真。克萊爾知道，以西維真正的實力，那一拳過去，全班的alpha估計都要跪下。平時的歷史、語法、數學這些課程，孩子們學起來非常枯燥，每週三、週五的格鬥課，就成了所有人最嚮往的課程。加上託尼老師那一身漂亮的肌肉使不少alpha們心生羨慕，孩子們都迫不及待地想要長大，想要練出老師那樣健碩的身材。然而，鍛鍊可不是一朝一夕就有成效的，格鬥術這種實打實的技巧，需要在反覆的練習才能得到提升。託尼老師講課自有他的一套計劃，循序漸進，教得非常慢。兩個小時下來，見大部分孩子的正拳姿勢都學得差不多了，託尼老師便