第20章 課堂(第2/4 頁)

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上課鈴一響，教授開始上課，他在黑板上寫下自己姓李，“你們都喊我李老師，或者李教授就可以了。”

他拿出一盒甲殼蟲的幼蟲，“我們學習如何種植作物時，除了要了解作物，還要多觀察它的生長環境……尤其是它們的天敵，也就是我們今天要說的課題。”

李教授把那盒幼蟲遞給前排左邊的學生，讓學生傳下去，要求他們分辨這是什麼蟲。

而電子桌面螢幕上，隨即出現一道填空題。

那些學生只看了兩眼，立即害怕地把盒子傳下去。

遞到蘇小菜面前，蘇小菜看著盒子裡的幼蟲，白白胖胖，大型號的，扭來扭去。

是挺噁心的。

不過比蟲人好看點，可愛點，最重要，它也咬不著她。

蘇小菜看完給下一個，然後在填空題上寫心中的答案。

課程半途，教授正在講昆蟲習性，後排突然發出尖叫。

李教授聚精會神講課，一打岔，神情有些懵，“發生什麼事？”

同學竊竊私語，蘇小菜往後看，蟲子和盒子竟然被打翻在地，落在通道上。

李教授看著地上的蟲子，痛心道：“我們現在看到的蟲，是最常見的蟲，作為農科院的學生，你們怕蟲，還來農科院幹什麼？”

學生中有人回道：“我們可以用機器人，我們是研究員，又不是莊稼人，沒必要接觸這些東西。”

姓米的女同學附和，“如果我們有選擇，才不會來農科院。轉不了，才留在這的，這些蟲子身上都不知道有沒有過敏原，我現在手都癢了。”

接著又有人道：“教授還是繼續講課吧，養蟲子的愛好有什麼好顯擺的，我們自己會去看圖，看影片。”

來軍培的學生，都是各地方頂尖人才，傲氣得很。

認為不用看實物，光看書，紙上談兵就能種好菜。

畢竟他們地裡的作物正常發芽了，離長大很遠，但沒覺得有什麼難度。

放外面，他們是天才，放在軍培中，又顯得那麼普通。

只是學生中，也有好幾個在種植方面受挫，結果第一堂課又遭到教授“下馬威”，心中不忿，自然而然想在發洩。

李教授不擅長吵架，“你們既然不喜歡農科院，就別再來上課好了。”

“都說了沒選擇，只要我們考試及格，拿到學分就好了，教授何必較真，讀農業的，出來不就是個種地的，沒前途的專業，能有人來讀就不錯了。”

很多學生紛紛看過去，既然能來農科院，當然好好學，為了拿一張畢業證而學，有什麼意思。

還有她話中的睥睨，想抬高自己，還是貶低自己？

李教授看向米加莉，氣得說不出話。

場面陷入極度安靜中。

突然，前排有人筆尖敲了敲桌面，然後站起來，平靜地道：“說完了沒，你們說出來，是想突顯自己聰明，還是想顯擺你們的普通。”

蘇小菜往後排走，蹲下來，把教授養的蟲子撿起，確定生還，才放進盒子裡。

一邊往後面走，一邊說：“不想看，可以不看，合上蓋子，傳給下一個人。”

蘇小菜聲線平穩有力，說著，便遞給另一個座位的學生，“你們不學，不要影響其他人，至少我想學，我想做農學界的先鋒人物。”

蘇小菜路過米加莉頓了頓腳步，走到最前排，轉身面對所有同學，“我有理想有抱負，有腦子又願意努力，登上巔峰的人中，肯定有我，而得過且過的人，永遠只能仰望我。”

“我說得對不對，教授？”她對著教授笑了笑，不用對方回答，“老師，請繼續講課吧。”

教授慈祥點頭，有一個熱愛種植的學生，是這一屆的福氣。

在場的學生剛剛被幾個負能量學生影響，有些頹然。

可蘇小菜說幾句話後，把學生的情緒都拉回來了。

有一個人願意頂在前頭，說出要站在巔峰的話，這些尖子生當然要證明，自己不會比她差。

李教授繼續授課，“這種蟲子最喜歡吃樹根，針對它的研究……”

課堂下面有蘇小菜這個社牛互動，教授這堂課後半截說得很順利，教學情緒高漲。

下課後，助理沒來，蘇小菜主動幫忙收拾，拿回他的辦公室。

路上蘇小菜順便問了教授很多問題。

“聽說大植星球的植物大多數植物都吃肉，還能移動，李教授去過嗎？”