第100章 少年強則國強(第2/2 頁)

赤旗。”

“我們能做什麼？”

“我們能做的只有四個字：萬無一失。”

畫面一轉，無比熟悉的音樂響起，巨大的廣場上，一面旗幟伴隨著朝陽冉冉升起。

下方數以萬計的人民眼眶微紅，不由自主跟著音樂一起唱了起來。

天幕影片中飄來了密密麻麻的彈幕。

“音樂一響，頭皮發麻。”

“民族自豪感油然而生。”

“全宇宙最好聽的。”

“千千萬萬先輩用血染紅的。”

……

天幕畫面還在繼續。

數萬人站在廣場上，揮舞著手中的旗幟，熱烈歡呼。

高高的城樓上，一個穿著中山裝的男人向大家頻頻揮手。

他氣宇軒昂站在話筒跟前，聲音鏗鏘有力。

“今天，華夏成立了。”

男人話音剛落，全場歡呼，掌聲雷動，無數人相互擁抱，喜極而泣。

天幕上文字緩緩浮現：陽光下，我們一起見證輝煌的歷史時刻。

……

畫面一轉， 一群少數民族的小朋友正在操場上踢足球。

突然熟悉的音樂響起，奔跑玩耍的小朋友們立刻原地駐足，面朝旗幟升起的方向注目行禮。

小朋友們沒有打鬧、沒有嬉戲，全部嚴肅以待，令人敬佩。

那一刻，愛國具象化了。

……

綿綿陰雨，廣場上人流如織，惡劣的天氣也沒能阻擋觀看升旗儀式的熱情。

少年興奮地說道：“今年14歲，興奮得睡不著覺。”

另外一個小朋友全身淋溼，堅定說道：“我6歲，我覺得這是一個重大的日子。”

一生要來一次北京，親眼看一次升旗。

……

畫面一轉，紅旗從孩子們的頭頂劃過，所有人激動地伸出手去觸控。

旗幟所到之處，歡呼聲一片。

一張張純真的笑容在天幕上緩緩閃過，滿屏都是：何其有幸，我也想摸。

……

熙熙攘攘的街道，學生們揹著書包走在校門外面。

校內響起音樂的瞬間，學生們全部停了下來，面朝學校而駐足敬禮。

天幕文字緩緩浮現：

開學第一天，音樂響起，面向旗幟注目行禮，是孩子們刻在骨子裡的國家榮譽感。

天幕視角從東一直拉到最西邊。

喧鬧的街道瞬間安靜下來，街道上的孩子全部駐足，面向旗幟注目行禮。

……

大秦位面。

嬴政高興得合不攏嘴。

“少年強則國強，這就是教育的意義。”

“有了這群天之驕子，華夏後世何愁不興旺？”

……

大漢位面。

“這才是少年該有的樣子。”

“這些孩子就是華夏的未來。”

“華夏之少年，書生意氣。”

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