蘭波：這最好真的是試探！！！(第3/3 頁)

的曲調在整個人類行為研習社迴盪。蘭堂懷抱小麋鹿懶洋洋坐在沙發正中間，中也跟美貫搬來小板凳貼著青年右腿忙活。

美貫今年足足長高了一個頭，原先粉色的魔術斗篷不合身了，她想把新斗篷換成藍的，因為成步堂爸爸的代表色就是藍色；還有阿爾說的人魚，她有好多想法準備設計成道具，但不知道具體放衣服上會不會好看。家裡不富裕，幸虧美貫有省錢的妙招，她畫設計圖，中也幫忙塗色，最後剪出道具，把它們挨個貼披風紙模上看效果如何。

阿爾格爾今晚也早有安排，按照計劃，他一天讀樂譜書、一天練樂器輪著來，昨天唸書，今天該輪到樂器了。新到手的吉他還沒找教程，就不練了，阿爾格爾胡亂給茶几扒拉出一個空閒的角，轉身去樂器房端來一紙杯小金魚放在上面，爬上沙發坐在阿蒂爾左手邊，淡定從亞歷山大先生嘴裡掏出口琴跟毛線團複習《小星星》。

小星星？

精通多項樂器的蘭波心情微妙，他注意到成步堂小姐對此習以為常，繼續埋頭寫寫畫畫；中原摺好迷你魔術帽，抬頭瞅瞅小金魚卻露出恍然大悟的表情，彷彿想通了什麼。

中也確實後知後覺，活魚，還有羊毛線，這個熟悉的搭配，阿爾說的備用手段居然是音樂嗎？！

雖然但是，結論對了就當你對了吧。

阿爾格爾盡職盡責溫習完小星星，伸長脖子確定那五條金魚還沒翻肚皮，拿塊西瓜準備歇歇再開始下一首。

蘭波不會錯過這個機會，故作隨意地問：“勞德君，這些魚是……”

“蘭堂先生想養魚嗎。”阿爾咬掉西瓜尖，嚥下去好脾氣地回答，“樂器房有個特別大的魚缸，等臥室裝好你就去撈吧。”

“謝謝勞德君，我還沒養過魚呢，可以現在去看看嗎？”

從橫濱到東京一切發生得太突然了，情況不明，重傷未愈，是以蘭波今天下午只是謹慎地在客廳還有幾個空房間轉了轉。他倒是不急，畢竟，“家人”是嗎？想必這些小傢伙背後的人做戲也會做全套，到時候他能挖出多少資訊就各憑本事吧。

“可以啊，中也，你帶蘭堂先生去。”

阿爾格爾爽快滿足拼命用眼神懇求的中也，美貫捂嘴偷笑，忙不迭起身給父子倆讓路。中原中也小小歡呼一聲，蹦起來拉上爸爸往樂器房走。