第161章 明日之後(第1/2 頁)

“我們還要留下多少遺憾？”

“明日之後，一切煙消雲散。”

《明日之後》的v是劇情向的，拍攝方專門選了一個週末，在一所高中進行拍攝。

別離的情緒被渲染成畢業之際的傷感，fly5的五位成員們都穿上了英倫風的學生制服，扮演成即將分別的同窗好友。

輕快的樂聲響起，音樂教室中，許君言正在彈奏鋼琴。他神情認真，好像全世界只剩下了他和音樂。

許君言自彈自唱道：“那是夏天的期許，繽紛塗抹過少年夢境。”

詹睿瑤從鋼琴的前方走過，他看了看許君言，從琴蓋上拿起一張樂譜，將其折成了紙飛機。

“也會迷茫不已，將煩惱折進紙飛機。”

唱罷，詹睿瑤走到窗邊，將紙飛機扔出窗外。

樓下，正是綠草如茵的操場。

正在跑步的林智祁，忽然間發現了落在地上的紙飛機，他疑惑地抬起頭，但並沒有找到失主。

於是他撿起紙飛機，將其拆開。

上面已然變成了四個大字：畢業快樂 _ ！

字跡非常的幼稚，像是幼兒園小孩的蠟筆塗鴉。

這是在錄製之前，fly5的成員們一人一個字安排下去寫的。

只不過要寫的只有四個字，怎麼分都有點不公平。

“感嘆號就歸我吧！你們寫字就行。”莫羽航主動請纓。

他在紙上畫下了一個顯著的感嘆號，隨後還意猶未盡地在旁邊添了一個顏表情。

林智祁看著這張紙，臉上浮現起一個微笑。

“拋向青天的痕跡，多年後再度被我拾起。”

“那滿懷希望的你，可曾銘記？”

鏡頭轉換，場景切換到了學校的大禮堂中。

莫羽航正手持一張演講稿，神色倨傲地朝著臺下鞠躬，好像他剛剛完成了優秀學生經驗分享一般。

他對著演講臺上的麥克風，唱道：“那是過往的秘密，青蔥歲月的少年心語。”

一束追光打向觀眾席，計行之在光所在的地方站起。

他身姿挺拔，清澈的眼裡寫滿了自信，“或許擦肩而去，將愛意埋進書籍裡。”

鏡頭再度切換，以校園作為背景的故事，怎麼能沒有教室的場景？

漫天紙張飛揚，這是學生們在分別之際的最後狂歡。

“課本試卷和橡皮，掛在肩上的揹包太輕。”

“可我還沒來得及，鐘聲響起。”

許君言站在講臺上，在設定裡，他是這個班級的班長。

此刻，他正在黑板上寫下寄語：

“fly5永不解散。”

由於拍攝要求，教室裡原有的桌椅都清空了，只保留下六張桌子。

詹睿瑤和林智祁成為了同桌，他們似乎此前經常就學習問題互相幫助。此刻畢業，他們將寫過的卷子和看過的書都壘起來放在課桌上，看誰搭起來的“知識寶塔”更高。

而他們的隔壁，坐著莫羽航和計行之。只不過莫羽航這個閒不住的人根本不肯好好地坐在椅子上。他抱著一把吉他，繞著教室走了一圈。莫羽航邊走邊彈著，流出的旋律成功成和副歌到來前的伴奏融為一體。

而計行之正乖巧地收拾著自己的物品，他對即將到來的分別並沒有感到悲傷，相反地，他興致勃勃地和講臺上的許君言交談著，指導著他如何將板報畫得更細緻一些。

鏡頭掃過講臺，那裡放著五張同學錄，正是fly5的成員檔案。

“我們還要說出多少告別？”

“明日之後，該去哪裡再見。”

“我們還要迎來多少機緣？”

“明日之後，譜寫新的詩篇。”

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“感覺劇情向的v比純舞蹈的拍起來還累，”計行之說，“你呢？你也這麼覺得嗎？”

許君言想了想，“各有各的難點吧，劇情向的v更注重臨場的發揮，而舞蹈向的則依靠於前期的練習。”

“有道理，”計行之點點頭，“我感覺我們這次拍v，ng的次數都比之前拍《振翼》的時候多。”

“主要在我，”許君言說，“總是被說情緒不到位，不在角色狀態裡。”

“這話我在錄《演員挑戰營》的時候都聽出繭子了，”計行之安慰他，“習慣就好。”

許君言笑了一下，往計行之身旁移了移，摟著了他的腰。