第61章 想要名嗎？(第2/2 頁)

其他人則沒有殺伐之氣，文質彬彬。

見到兩人，十人當即起身。

仲平連忙走到腿腳不方便的兩人身前，將兩人攙扶。

“不可，兩位先生身體有傷，不必行禮。”

兩人眼中有些感激：

“多謝御史大夫，我等皆是軍中武卒，些許小傷，不足大礙。”

仲平笑著將兩人扶起，對著其他人行了個禮，便讓他們起身坐好。

仲平坐在上面，蔡澤站在門外，餘則是跟著那些先生一起跪坐。

看著十一人，仲平緩緩問道：

“這些孩童，諸位先生打算如何教之？”

“這……”

十人相互看了看，隨後，其中一人道：

“御史，呂相併未安排，令我等住進書

院，靜等通知。”

仲平微微點頭，沉思片刻，便說道：

“對於教書，平也思量許久，最後，將教書內容分為以下幾種：”

“一為法，身為秦之學子，秦法必須要學。”

“二為數，世間萬道，皆有數夾雜其中，數必須要學。”

“三為禮，見人見物，皆有禮儀，不知禮儀者，不可成事，禮必須要學。”

“四為武，行走他地，身無武藝，怎能自保？武必須要學。”

“五為史，以史為鑑，可以知興替，史必須要學。”

“六為藝，藝乃工藝，若不通工藝，不能區分兵器之好壞，不能知曉農具之作用，藝必須要學。”

“七為農，農乃國本，倘若不通農事，怎可為國為民？農必須要學。”

仲平接連說了七個必須要學，說完，仲平緩和片刻，繼續問道：

“諸位先生可有補充？”

十一個人來回看了看，隨後，中間一人說道：

“御史，這儒墨道法，只有其二，儒為何不學？”

“儒……”

仲平喃喃一句，想了想，點頭說道：

“儒也可學，但不可全學，應取其精華，去其糟粕。”

聽到這，中間幾人雖然不滿，但仲平作為掌管書院的主事人，他們也不得不聽。

看到幾人表情，仲平淡然一笑，繼續說道：

“書院一事，王上令平全權操之，平身為御史大夫，有權派人撰寫史書，倘若各位先生能夠教出一位大才，不僅可以如家師鬼谷子一般名揚天下，甚至，還能青史留名。”

聽到這，所有人的呼吸瞬間停住，詫異地看著仲平。

青史留名？

他們也能配青史留名？！