第6章 ＂帝國治理之道＂(第1/4 頁)

“嗯，你讀書是好事。”劉盈回答，聲音中透露出幾分疲憊，“你皇爺爺也很喜歡學習！”

“劉文這數月來一直渴望能見到陛下！”呂后輕柔地按摩著劉盈的腰間和肩膀，繼續說道，“若殿下方便，為何不安排他在皇宮中與陛下共進晚餐，順便聊聊天呢？？”她稍作停頓，目光投向劉盈，“儘管我們的劉文年紀尚小，但他極為孝順。他明白陛下和皇上喜愛觀看孫子們讀書，因此每個月都會攜帶書籍，連大學裡的教授也接連不斷地誇讚他。他們都說，這麼小的孩子能夠如此勤奮，真是令人讚歎不已！”

她繼續說了幾句，但注意到劉盈似乎陷入了沉思之中。

“你說了這麼多，突然讓我想起了！”劉盈猛然回過神來，說道，“劉盈俊的病情也在逐漸好轉，是時候讓他重新投入到學習中去了！”他停頓了一下，沉思著補充道，“但挑選他的老師這個決定必須非常慎重。他們不僅需要擁有豐富的學問，更重要的是，他們必須具備高尚的品德！”

呂后按摩劉盈腰部的手突然停住了，她的目光中流露出一絲關切。

“既然劉盈俊的病情已經有了起色，為何不讓他回到東宮生活呢？”呂后再次提議，“作為他的母親，這幾個月來我並未足夠陪伴她，現在孩子似乎對我有些疏遠了！”

“我不想增添麻煩了！”劉盈微笑著回答，“孫子和曾孫是老太太生活的樂趣所在。僅僅是因為不能經常見到他，她才會感到憂心！”

“那麼，劉盈俊開始讀書後，他會和我們的劉文一起學習嗎？”呂后好奇地詢問。

“這不能輕易決定！”劉盈回答，“劉盈俊是皇太子，他的老師選擇應由皇爺爺親自決定。他是否應當單獨學習，或者在皇宮學院與其他皇子皇孫一同學習，這都是皇爺爺的旨意！”

“實際上，我一直都在考慮，”呂后繼續說道，“他們一同學習或許更為適宜。劉盈俊雖地位尊貴，但性格頗為活潑。讓他們一起學習至少能給予一些陪伴，否則，劉盈俊可能會感到孤獨。”

劉盈突然開口，聲音中帶著一絲沙啞，“你真正想表達的是否別有它意？”

呂后驚訝地睜大了眼睛，迅速回應，“殿下，我只是在和太子討論家事而已！”

“有些事情遠超出家事的範疇！”劉盈回答，他的語氣透露出深邃的理解，目光轉向默默站在一旁的我劉辰，“你退下吧，我感到疲憊了。”

呂后的臉色微微泛紫，似乎她有許多話想說，但最終還是忍住了。

“殿下，我這就告退了！”呂后行禮道，“劉文，記得向殿下告別！”

“這個兒子也該告退了，殿下，願您安康！”劉辰恭敬地回答。

劉盈微微點頭，轉身步入書房。

有些事情無需呂后親口說出；他太過清楚了。如今他是太子，承載著漢朝的宏偉藍圖，而呂后無疑是實際的皇后。

然而，漢朝的未來繼承人絕非皇后所生的孫子。若她對此沒有絲毫抱怨或念頭，那才真是奇怪呢！

然而，按照漢朝的慣例，最合法的長子必須居住於東宮，穩居正統太子的位置。

劉邦，雖出身草莽，卻極為尊重儒家思想和禮儀，他不願意看到自己的後代為權力和財富而內鬥。因此，他推遲了確立繼位者的決定，以保持家族的穩定。

這件事極為敏感，其他人都謹慎至極，甚至不敢有所暗示，更不用說表達任何不滿了。

此外，劉啟是舞者仲的兒子，他獲得了沛縣漢朝開國貴族們的支援。任何有篡位野心的人都會發現，不僅要獲得老皇帝的許可，還要得到有權勢的貴族家族和部長們的擁護，這是一件幾乎不可能的事。

歷史已經印證了這一點；在燕帝劉成發起的叛亂中，那些倖存的長者，如託戈爾英侯爵等人，並未給予支援。這背後的原因是，劉成代表了漢朝的軍事和官僚派系。

即便是劉氏家族的封建國王們，大多數時候也是被動的觀察者，他們從旁靜觀其變，在某些情況下，甚至暗中策劃或假裝茫然無知。

劉盈走進書房，揮退了周圍的侍從。

他小心翼翼地拉開幾個抽屜，從中取出一疊舊書，其中一張描繪複雜漢人面容的畫像隨之滑落。

劉盈輕輕地捧起那張畫像，目光專注地凝視著，眼中掠過一抹憂鬱。

“大姑娘，若你尚在人世，定會是如何地喜愛這景象啊！”

“你知道嗎，我們的孫子劉盈，今日在朝堂上大展才華，贏得了各位部長