第119章 你也試試吧(第2/3 頁)

地笑著回應。

辦公室裡的氛圍愈發顯得暖心和諧，同事們邊品嚐著何雨柱親手做的點心，邊暢聊著工作與生活中的趣事。

何雨柱雖然不是這裡科研技術最為卓越的人物，但他以自己特有的方式，用一顆細膩關愛的心贏得了同事們的敬愛和好感。

“何雨柱，你的點心做得真棒。”

“我也想學一學你的手藝。”

“以後我也給大家做點心。”

另一位實習生滿是欽佩地說道。

“沒問題，我也願意教你。”何雨柱微笑著回應。

隔壁實驗室的科研同仁們正在展開新的研究迴圈，全神貫注於他們各自的課題。實驗室裡瀰漫著一股濃厚的學術氣息，大家都在聚精會神地解決實驗中遇到的各種挑戰，企圖實現新的飛躍。

何雨柱手持托盤走來了，托盤上擺放著新鮮出爐、滿載他心意的小點心。“大家，我又帶了點心過來，希望你們喜歡。”他微笑著向眾人介紹。

\"哇，何雨柱，你真是太照顧我們了！我們每個人都很欣賞你製作的烘焙食品。\" 毛教授，實驗室的負責人，滿懷感激地表達著自己的看法。

\"是的，何雨柱，你真的很有才華！這次的酥皮餅做的看起來讓人垂涎欲滴。\" 一位實驗人員也情不自禁地稱讚著。

何雨柱輕輕露出微笑，並搖了搖手錶示無需感謝。

接著，他把一托盤點心放在桌面上。

在實驗室工作的人們紛紛從他手裡接過點心，一邊享用著，一邊表達著心裡的欣喜和滿意。

在這家實驗室裡，氛圍因為何雨柱的到來而變得歡愉和放鬆，大家沉浸在這份愉快的時光裡。

\"何雨柱，你研製的糕點真的是太美味了！你是不是有特別擅長的烹飪技能呢？\" 一名助理研究員按捺不住好奇，提了一個問題。

他謙虛地解釋說：“其實我也是投入了相當多的時間去研究和製作，我之前跟隨一位烘焙大師學習了一段時間，才掌握了一些技能。”

“噢，原來你曾經向大師請教過啊！真是令人欽佩。” 實驗室的同事們聽到後紛紛表示讚賞。

何雨柱以微笑回應同事們的誇獎，內心十分感慨。他並不是喜愛炫耀的人，然而，透過自己的專業技能和熱忱去感動別人，給大家帶來快樂的體驗，這於他而言，是一種快樂和滿足。

何雨柱笑著說道，“只要大家都喜歡，這就足夠了。”

把點心分發完畢後，何雨柱面帶笑容回到自己的辦公室。他坐在辦公椅上，一隻手拿著厚重的檔案，另一隻手拿著滿滿一杯香濃的咖啡。他臉上掛著一抹微笑，因為收到了院長的訊息——他之前負責的新型鋼材專案，在國際上引起了關注。

何雨柱坐著，手裡緊握著一封書信。由於在開啟信件前的焦慮與期待，他的手微微顫抖。院長的資訊，一直以來都是何雨柱最為期待的時刻，這代表著他的工作成果將得到更廣泛的認可和重視。他開啟信件後，一行行的文字映入眼簾。

何雨柱先生，貴專案新型鋼材在國家受到了重視。學校決定將您的專案推薦至國家科技部, 希望您在接下來的工作中續寫佳績，為我國科技的進步做出更加突出的貢獻。

何雨柱讀完信件中的句子，激動得手止不住的顫抖。他感覺到自己兢兢業業的努力終於得到了最豐厚的回報。這個專案起初在學校裡並沒有得到足夠的關注，但何雨柱始終堅持自己的理念與信念，他相信專案的價值，認為這將對國家的科技發展做出貢獻。

如今，得到了院長的肯定和鼓舞，他的內心充滿了快樂和激動。

此時，何雨柱的心中忽然浮現出一句古訓：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”他深知只有堅持不懈、努力拼搏，才能贏得自己想要的成果。而眼下，他所主導的專案終於得到了王了趙國家科技部的認可與讚賞，這對何雨柱來說，是一個巨大的勝利。

何雨柱緊握著那封沉甸甸的信函，心中充滿了對未來的憧憬與滿滿的 ** 。他決定加倍努力，將專案做得更上一層樓，讓它成為國家科技進步的一大亮點。

這則訊息令何雨柱既興奮又感慨。多年來，為了研發新型鋼材，他放棄了諸多生活樂趣，將所有精力都傾注在了這一科學研究上。現在終於獲得了回報，他收到了院長的訊息，內心的激動與期待溢於言表。

何雨柱腦中迴盪著自己辛勤研究的場景，每一個實驗，每一次失敗，都歷歷在目。現在的成