第079章 真能復興榮光？(第2/2 頁)

一的神壇跌落，一直跌落到如今的排名第九，不管是東大高層還是師生學子，目睹著自己學校的影響力緩步跌落......

這令得大家心裡始終都憋著一股氣！

如今，有望在自己的強項之上，痛擊亞洲諸所高校——

再次揚名於世界！

那自然......

是要不遺餘力！

正是因為擁有著這種絕對的自信，所以日本教育部才聯合各個高校電視臺，對於這一次亞洲高校聯賽的開賽儀式——

進行了大肆的宣揚！

這，不僅僅是為了重塑日本學子對於國內高校的自信，這——

更是為了重振國民信心！

以東大校長藤井弘樹為代表的各高校校長，都紛紛走向臺前，向媒體記者以及全體國民，發表演講：

“我們必將向世界展示我們日本學子的風采......”

正當賽前宣講會動員得沸沸揚揚之時。

早稻田大學，校長伊堂博二，他不同於其他高校的校長現在正信心滿滿的發表著激情演講。

此刻，他正一個人獨處於室內，全情投入的翻閱著手裡這本昨天由伊藤教授組成的十二名翻譯團隊，耗費時間接近半個月時間，殫心竭慮不眠不休而翻譯得來的——

《人間失格》！

正如一千個人就有一千個不同的哈姆雷特一般，

一千個人，在閱讀同一本書時，他們都會感受到有不同的情緒！

伊藤教授翻譯團隊，為了翻譯出手裡這本《人間失格》，險些把整個團隊的翻譯都搞得瘋瘋癲癲，甚至於有的學者為了感受作者筆下的那種深入靈魂的頹喪，都不惜嘗試著去模仿文章主人公葉藏那抽菸、酗酒、虛偽、瘋癲的模樣......

如果說，伊藤翻譯團隊，在翻閱這本《人間失格》之際——

它們所感受到的是那種深入靈魂的癲喪！

那伊堂博二，在翻閱這本外國著作之時，他所感受到的——

是那種源自於靈魂的顫慄！

很難相信，這般驚為天人的著作？

他竟然會誕生於一位學生之手？

......

“相遇總是措不及防，離別都是蓄謀已久，我們要習慣身邊的忽冷忽熱，也要看淡那些漸行漸遠。”

......

“因為怯懦，所以逃避生命，以不抵抗在最黑暗的沉淪中生出驕傲，因為驕傲，所以不選擇生，所以拒斥粗鄙的樂觀主義。”

......

“如今的我，談不上幸福，也談不上不幸。一切都會過去的。在所謂“人世間”摸爬滾打至今，我唯一願意視為真理的，就只有這一句話：一切終將過去......”

......

這文筆時而細膩如絲，時而犀利如刀。

這書中的每一個字，看似充滿了對生活的嚮往，但實則......

無一不透露出一股極致的悲觀主義？

如果說，這樣的鉅著誕生於一名大師，那伊堂博二絲毫不會覺得驚訝！

因為這本身就是屬於大師的文筆！

可是，這等堪稱頂尖的鉅著，它竟然......

是誕生於一名學生之手？

這身份上的極致轉換，令伊堂博二在極度震驚的同時，又不免開始對這一次參賽的日本學子開始擔憂：

“這，恐怕是我們將要面對的一位勁敵......”