第四十六章：新聞報道(第1/2 頁)

方超一本正經說著話，然而底下的記者卻是越來越感覺不對味，怎麼回事？好像上了一趟快車……

好像也不對，這不是一趟快車。

這是一輛人間法拉利！

其速度蹭蹭蹭無比快速，跨過了山和大海。

校長、黑麵碳也是表情古怪。

唯有方超還在那邊一本正經說著話，“你們為什麼這樣子看著我？難道我說錯話了麼？我是有我長的地方，那就是數學，他們在數學上面沒我長，但總有他們長的地方，比如說語文、比如說英語，或者說體育，如果真的沒有長的地方，那我們就看看他到底有多小，年齡小的話，可以慢慢栽培，不應該是這樣子麼？不能因為他們年齡小就不對他們進行關懷，現在的小孩子，太缺乏關愛了。”

方超想到了家裡的方朵朵，父母不在家，平日裡方朵朵基本上由爺爺奶奶來帶大，很是缺乏父愛與母愛。

幾名記者無語望蒼天，這是一輛超跑啊，問題是還在自動駕駛當中，方超負責啟動引擎，可是等所有人都上了車後才發現，司機根本就沒有上來！

好氣啊！

我們的想法怎麼變得這麼髒了。

這在小孩子面前太丟臉了吧？

我們曾經也是那麼單純啊……

這個世界太汙濁了。

記者們很焦灼。

方超卻很開心，原來被採訪還是很有意思的嘛。

這一次的採訪持續了足足有一個小時的時間，以方超興高采烈作為結束。

僅僅是第二日，各大新聞的頭版便是關於一位來自於初三{四}班方超同學的獲獎感言，這是榕城近十多年來唯一一位在全國初中數xue

lian合競賽中榮獲滿分的得主。

他的存在，如同一道亮光，照耀著榕城的光芒，同時也像是一顆訊號彈，讓人們知道，有這樣一個人給數學帶來了一個特殊的奇蹟，訊號彈所過的地方，迸射出的是數學的魅力，讓無數學子心生嚮往，想要通往這一神奇領域。

【《榕城早報》：數學是神聖的，它不像語文千嬌百媚；它不像英語晦澀難懂，它是最為直接的一種公式，也是最為暴力的途徑，可是這不也正是數學的魅力所在麼？】

一名記者，顯然對於方超所說過的話語進行了修飾，讓他說出的話更富含有魅力。

這是一種正能量的訊號，誰也不敢用它來製造噱頭和爭引流量，一旦被得知的話，只怕會是劈頭蓋臉一陣痛罵。

【早間新聞：有趣的初三學生，對於數學，他有著自身對於它的理解，它像是一個驕傲的公主，對他而言，解答數學題只有兩種可能性，要麼不做，做了，就不會錯！】

【論學霸如何處理好與同學之間的關係：人有長處、亦有短處，人非完人，應學習別人的長處，摒棄自身的短處，若沒有長處，那就對他{她}多進行關懷。】

顯然方超原本所說的那一番話沒有辦法正常的作用在新聞版面之上，必須對他說過的話進行修改，使得它能夠正常的出現在觀眾的視野當中，否則憑藉那麼飄的言語，極其容易被人所針對。

說到底，那還是一個孩子啊！

當然，方超在會議室對記者們說的每一句話，其都具有一定的影響意義，至少從某一方面來說，他影響到了某些學者。

全國初中數xue

lian合競賽的考題分佈到每一個省區，再由省區之下的市、自治區、縣級市、地級市等數學競賽組織機構具體承辦，大家一同提供試題。

可以說，每一屆的數學競賽題目都是經過千挑萬選，其選題的規格一點不亞於全國中考甚至是高考模式，他們在等級森嚴制度之上一樣嚴苛，並不會存在洩題的風險，甚至直到考試開考前的一刻，他們都禁止與外界聯絡，將手機全部沒收，直到比賽開始之後，他們才重獲自由。

對於此次考題的評審、檢閱，他們並不參與其中，這有專業的人士來進行評分，不過他們有資格去檢視每一位考生的試卷，甚至對於自己出的考題能夠選入到比賽試卷當中而沾沾自喜，一方面不得脫離初中數學的基礎範疇，另一方面又要玩出新意出來，每一道題他們都可謂說是絞盡了腦汁，在每一道的數學題目上佈置了諸多的陷阱，有明顯的，有不明顯的，有小陷阱包圍大陷阱的，要玩出花樣，要足夠有趣，最主要的是不能只讓自己耗損腦細胞，那些考生不多花費點腦力的話，怎麼對得起他們夜以繼日想題而掉落的頭髮，那被清掃進垃圾桶的髮絲