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可是，作為被寧語無聲大神欣賞的原石同學卻在還沒閃耀之前，快變成了殺人犯了。

季風怎麼也不明白，人怎麼可以這麼……賤？

王彥正身著正裝，如同一個德高望重的學者一般坐在沙發上，而他看著季風眼裡滿是笑意，彷彿過去的那些都不曾發生過一般。而季風的臉僵硬著，努力不要讓自己的臉扭曲出怒意，他已經很盡力了。

〃小風，今天你就正式畢業成為社會人了，你要不要來我的手下做助手？〃

季風深吸一口氣，思考著堆笑坐在旁邊的校長在看到他揍了眼前這個男人後，收回他畢業證書的可能性。

他和王彥那點破事，歸根結底兩個人都有責任，但是這就足夠讓季風對這個人產生一輩子的陰影，如果可以的話他寧可跑去火星住著，而不是坐在這裡面對這個彷彿給了他寬大的施捨一般的男人。

〃人，為什麼要工作？〃季風冷笑著開口，暴力不好，那麼他就不用暴力。

〃季風……〃校長覺得氣氛有些不對，想提點一下這個畢業生，但是顯然不奏效。

要知道他們學校出來的大部分都是些普通的畢業生，也不知多少年才會出現像王彥、梵子寧這樣的成名作家，他們一個是出版社出生的作家，另一個是網路捧出來的作家，就校長的個人感情上自然是覺得王彥更了不起一點。所以在梵子寧只接受回校參加校友會而拒絕了開設講座後，校長自然就覺得王彥更好了。

現在王彥親自想要提點一個成績並不怎麼優秀，甚至不能為學校的記錄裡增添一筆就業率的學生，這無疑是天上掉餡餅啊。成為大作家的助手後，不需要幾年就可以自己出道，積累人脈，到時候不就又成為另一個只得學校拿來炫耀的資本了麼？

所以看到季風那張臭臉，校長是很不高興的，只是貴客在，他不方便直接訓導。

〃以現在人類文明的發展程序來看，絕大多數人的工作會造成社會資源不必要的消耗，而少數人的行為可以直接獲得最大收益。作為絕大多數人的一份子，我深以為自己應當為社會做出貢獻。〃

當個家裡蹲就是為社會作貢獻麼！你倒是給學校抹黑啊！

校長几乎想這麼吼出來了。

〃呵呵……小風你還是這樣，強詞奪理的時候別人總說不過你。不過我的建議你應該好好考慮。〃王彥依舊掛著礙眼的笑容，心裡卻另有想法。

他是從徐沐陽那裡聽到季風的訊息的，當然他拋來橄欖枝並不是對季風有多愧疚，只是覺得像徐沐陽那種人都可以隨意辱罵季風，讓他內心很不舒服。他從沒忘記過去季風的光芒掩蓋了自己，甚至把他一度逼入絕境的滋味，這樣的人哪能被那些凡人任意羞辱，這不是間接地羞辱了他嗎？

如果季風知道王彥竟然是抱著這種想法，估計他也不會忍著拳頭癢癢了。

這次見面自然是不歡而散的，校長還想多費點口舌，可是你看這季風怎麼就這麼能說啊，那些歪理說得有條不紊的，把他忽悠得直到季風離開才反應過來。最後校長也只好硬著頭皮給王彥點頭哈腰。

這就是社會，等級壓死人。

差不多十多年前，那時候一群小屁孩還在福利院，照顧他們的是剛成為正式老師的蕭理蕭老師，大家都喜歡叫他小老師。

小老師脾氣又好，又寵他們，因此每年的考評都是優。

只是小老師這人很健忘，那時候打鈴的設施壞了沒修，小老師就總是上課上著忘了時間，把一群小屁孩餓得半死。結果因為他們去晚了，廚子早就下班回家了，留下一群餓暈了的小屁孩。

這時候，小屁孩裡的一位大哥站了出來，他叫王彥，是他們之中年紀最大的一個。

他說：〃我會做雞蛋炒飯，吃嗎？〃

那一頓後，他就變成了王彥大哥。

他是個很盡責的大哥，為人沉穩，比同齡的孩子要成熟得多，而且學習刻苦用功，每次考試都是班裡的第一名。因此孩子們在不知不覺間，將王彥大哥當成了無所不能的存在。

然而，這個〃神話〃直到那個孩子出現為止，被打破了。

簽約風波（1）

季風是嬰兒的時候被送來的，就和絕大多數被父母拋棄的孩子一樣。

那時候王彥只覺得這個孩子肉嘟嘟的很可愛，從來沒有想到一天這個孩子會成為他的噩夢。

蕭理一眼就看中了這個孩子，然後開始整天哄騙他說自己是魔法師。蕭理來的時候王彥已經在上初中了，而季風則還