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和自己課本上的不一樣呢？明明都是第十八課來著。他偷瞄著了一眼同桌的課本，發現對方的書和自己的書根本就不一樣。

這點只能怪葉成他們先沒搞清楚，附屬小學的教科書用的並不是義務教育所規定的那種。它所選用的比通用的書涉及內容要更加廣泛，難度要更高一些。

葉成就這麼傻兮兮地聽天書一般聽了一節課，好不容易捱到下課鈴響，他終於稍稍鬆了口氣。

小學生對轉校生的好奇心是非常的濃厚的，更何況這所小學裡幾乎沒有轉學生。課間十分鍾過了將近一半的時候，前面的男孩忍不住轉過頭來了，視線牢牢地固定在葉成臉上。

“哎、你之前是在哪個學校啊？”

“其實也不遠，就蓮花街那裡那個。我還經常看到你們學校的學生，我說你們學校的校服比我那兒可好看多了，質量也不好。”

附屬小學的校服也是偏向運動類的，但整體設計上的確不是敷衍了事，藍白兩色的簡單搭配讓小孩子看上去倍兒有精神。

男孩臉上嬰兒肥的雙頰抖了抖，笑得挺開心的，“那是，你現在不也穿上了麼？”

“要下學期才能領校服，老師說跟著下一批一起領。你們這兒是每學期都要買一次校服麼？”

“對啊，我上學期的校服這學期穿著就不太合身了。”男孩嘿嘿笑了兩聲，“我媽說我長得快，費衣服。”

葉成很快就和前面這個叫陶路的男生聊得火熱，也順便問了一下教科書的事情。

下節課還是語文課，而且不止是語文課，其他的課葉成都沒書。陶路見葉成的教科書不對，熱情地表示願意把書都借給他，自己和同桌一起看就可以了。

“啊？不用了……”葉成偏過頭，“我也可以和同桌一起看的吧？”

沒必要再特意去麻煩坐在前面的人。

他話一落，陶路就古怪地挑了挑眉，好似想再說點什麼卻只是撇撇嘴作罷，“噢，這樣啊。那你需要再找我吧。”

上課鈴響，陶路轉了過去。這一節還是語文課，葉成自然地往左邊移了一點，“那個，能不能借你的書一起看看啊？”

剛剛他和陶路的話想必這位同桌也聽到了，所以葉成也沒有特意再解釋一遍。同桌只頓了幾秒鍾，就默默地把自己的書遞了過來。但令葉成意外的是對方貌似不是打算和他一起看書，而是把書借給他而自個兒只是看黑板去，一點也沒打算再低個頭看一眼教科書。葉成是個耿直地孩子，他想到什麼就會直接說出來，“你怎麼不看書啊？”

剛好老師講到，大家請看課後習題。

葉成急忙伸出食指著光滑的紙面，“這裡這裡，看這裡。”說著還把書往旁邊再多滑了一點，這麼一來他就捱得對方很近，讓對方都能看清楚他耳朵上的絨毛了。不過現在的葉成根本沒注意到這點，他只是怕自己佔了別人的書反而讓別人學不好。

孫老師看到這邊的動靜，心下就有點不喜。怎麼這孩子才來，地盤都沒踩熟就上課說小話？“葉成，你來回答這個問題。”

突然被點到名字，葉成嚇了一大跳，課文他一點不熟怎麼可能知道題目答案的段落在哪裡？

略有點僵硬地緩緩站起來，葉成抿著嘴無勞地在課本上巡視著，慌得連書都沒有拿起來。突然，書被翻了一頁，然後一根很好看的手指橫著指過一段話。

葉成反應很快，馬上拿起書流暢地把這句話讀了出來，隨即眨巴眨巴大眼睛看著老師。孫老師皺著眉，但人家都答出來也沒說其他的，“好的，請坐。”

長舒一口氣，葉成衝同桌咧咧嘴，左邊的臉上就起了個小酒窩，讓他的笑容看上去有點調皮的意味。

葉成衝別人做了個多謝的口型，人沒理他他也不在意。下了課他就開始BLABLA地說開了，“你怎麼知道答案在那裡，你有預習過麼？怪不得半路把書給我都不帶看書的，原來是這樣，我還以為你是不好意思衝我這兒看呢。不過有什麼不好意思的，大家都是男生來著。哎？對了你是隻預習了這一科還是其他都預習了啊？現在還真有人每節課都預習的麼，我還以為都是老師騙我的，你說對吧陶路？”

葉成轉頭向前面，不過陶路卻沒轉過來。葉成只是詫異了一下，想到對方也許是忙著抄筆記或是什麼的，沒時間轉過來聊天也就沒往心裡去。

於是他將注意力著重放在了同桌身上。當然所有同學之間的友誼都是重要的，但同桌之間的友誼更是重中之重。忽然轉到一個新的環境來，告別熟悉的老師和要好