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機靈的小子。沈晨靄有心試一試他；所以前幾日每天都讓他隨著陳婆子一起過來；坐在他的身邊看著自己畫畫；等到幾次之後；沈晨靄便故意的在下筆之後露出幾處十分明顯的錯誤；然後讓坐在一旁觀看的陳家小孫子指出來。

那小子在仔細的看了幾眼之後；便毫不猶豫的用手將那幾處破綻都給指出來了；這證明此子的眼力和記性皆很不錯；也讓沈晨靄對他多了幾分的滿意。

待到問他名字的時候；讓沈晨靄吃驚的是這孩子到現在居然還沒有大名；家裡面只是四小兒子的叫著；說是這孩子從小身體就不好；怕太早起名他擔不住。

如今沈晨靄既然問起來了；早就有心的陳家人便想著請沈晨靄給這孩子取一個名字；不過卻叫他給拒絕了。畢竟名字這東西牽扯太多；多是家中長輩給自己孩子的祝福；沈晨靄覺得自己還夠不上資格；所以便婉言謝絕了；不過他還是說；如果與孩子有緣；他日待他長大成人之際；自己一定會送上名號。

這也是沈晨靄這邊的規矩；若真的收了徒弟；當師傅一定會給徒弟賜號；就如同沈晨靄雲霧二字；便是他十八歲生日的時候；他的爺爺為他取的。

沈晨靄的拒絕在陳家人的意料之中；所以雖然有些失望；但是他們家還是迅速的給孩子起了名字。平民百姓之家；沒有太多的苛求；所以這孩子最後的名字就是一個安字；家裡面希望他可以永遠都能夠平平安安的。

小陳安的到來給沈晨靄提了一個醒；家裡的兩個孩子裡；小山還小才兩歲多；倒是不用急什麼。但是月桂則不同；她今年就算是按生日算；也都已經快要七歲了。

這擱到現代也是適合入學的年紀了；可是現在的這個環境；是不會有任何的官學或者是私塾肯招女學生的；要是專門請一位為教養嬤嬤；先不說別的；就鳳城這種地方；根本就找不到這樣的人。

思來想去之後；沈晨靄覺得教育是件大事；不能夠因為條件不足；就耽誤了孩子。實在是找不到老師；那就他來教；反正他和羅定也不期望月桂能成為一個才女；只要是能寫會算；將來出去不怕在文字上吃虧；也就夠用了。

所以從那一天開始；月桂每天站完了馬步之後；都要到沈晨靄這裡來學習文化知識。

為了方便能夠更好的教導孩子；羅定把那兩間西廂房都給沈晨靄收拾出來了；裡面各種的學習用品一應俱全；簡直有一點小私塾的意思了。

教看了幾日之後；沈晨靄便對這兩個的孩子的學性有了個基本的瞭解。陳平這孩子；沈晨靄還真的沒有收錯；這個孩子的天賦很好；尤其是在色彩和光線的感知上；更是有著很突出的地方。

而且這個孩子還有恆心；並且肯吃苦。說實話；繪畫的基礎練習都是很枯燥的；沈晨靄當初剛剛來學的時候；他爺爺都是要用零食和玩具來安撫；才能讓他安安靜靜的坐在那裡學習。但是這個孩子不用；他每天都會認認真真的將沈晨靄安排下來的課業做好；並且還會主動要求加課。

而相較而言；月桂這邊就讓沈晨靄感覺到有點蛋疼了。到不是這孩子不聽話；月桂很聰明；教的東西她學的也挺快的；不過其他的都還好；唯獨是練字這一條；可算是要了她的命了。

自古以來；練字便是一件修身養性的事情。所以需要寫字之人凝神靜氣；專注忘我。但是月桂的年紀和性格；怎麼可能安靜的下來。每一次練字的時候；最多不過半個時辰；她就會如同墊子長刺一樣；開始不停的動來動去。

沈晨靄每一次看她交上來的大字；都會覺自己的頭很痛。萬幸的是這孩子在算術上面是極有天賦的；沈晨靄剛剛教過她珠算的指法；不過半日之後她就能夠靈活的應用了；最近月桂最喜歡的一個遊戲；便是拿著算盤撥珠子玩。

初為人師；沈晨靄在用心教育別人的同時；自己的心裡也有了一些不同的領悟。如今他創作出來的畫作；更加的樸實無華；卻也更能夠耐人解讀。

帶著新畫出來的作品；沈晨靄出門去找許久不見的徐簡；這小半年徐簡一直都在縣學裡面潛心攻讀；已經連續獲得了五個月考的成績都是優良了。只要在一次；他就能夠獲得下一年參加鄉試的資格；所以最近的徐簡讀起書來是格外的用心。

他是用心了；嶽衝卻是說什麼都不幹了。小簡已經連續三個月沒有邁出那個該死的縣學一步了；讓他在外面等的越發的心焦；熟知內情的人都在嘲笑他已經快成為望夫石了。

昨天是他二十九歲的壽辰；本來從來都不過壽的嶽衝；這一次為了能找出一個理由；將徐簡從縣學