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教授若有似無地往自己身上掃的視線，陸小華深吸一口氣，開始答題。

雖然陸小華缺了幾節課，但他過後都有借其他人的筆記來抄，也反覆地把落下的章節看了一遍又一遍。因為明白自己的起點比別人低很多，所以陸小華花了很多時間去追趕別人，連碼字的時間都是想方設法擠出來的。

經歷著大學的第一次考試，陸小華有點緊張。不過看完題目後陸小華很快就鎮定下來，認認真真地開始審題、答題，他的字寫得不怎麼樣，一筆一劃整齊劃一，看起來依然停留在中小學生的水平，但筆鋒看上去已經漸漸有了點長久堅持下來的剛勁。

柯老教授拿到陸小華的答卷時心情很複雜。

對於自己的學生，柯老向來是要先摸清根底的，一掃陸小華的檔案他就覺得不對勁，一查，居然是走後門進來的傢伙。要把人塞進他們這所高等學府，光是有錢遠遠不夠，可想而知，陸小華背後的來頭有多大！

柯老直覺就認為這是個不堪造就的紈絝子弟，來唸中文系無非是因為“中文系氣質美女多”之類的傳言。開學後陸小華三番兩次地請假，正好就印證了柯老這個觀點。

沒想到拿到陸小華的答卷後，結果卻遠遠出乎他的意料。

這並不是最好的一份答卷，但絕對是一份很踏實的答卷，很多答案都不是照本宣科地把課本觀點搬上來，而是陸小華經過自己理解之後再寫出來的。

不管得分高低，可以確定陸小華確實在這門課上學到了屬於他自己的東西。

柯老客觀地把陸小華的試卷評完，給了陸小華一個不錯的分數。

期中考成績很快就在學校的學生系統裡公佈了，陸小華查完分數後非常高興，雖然有些課（比如英語）由於基礎所限只是低空飛過，但總體來說沒有一科是不及格的！而且有好幾門課他的分數都很好，尤其是他一直擔心不已的《文學概論》，考完他就意識到自己弄錯了論述題的題意！

陸小華這幾天翻來覆去想的都沒把那道題想明白，偏偏大學又不像小學初中那樣會給學生講題。陸小華糾結了很久，終於在柯老教授的課結束後鼓起勇氣找了上去，希望柯老能幫自己解答一下疑問。

柯老聽完他的問題後沒有立刻回答，而是問道：“你的分數不低，為什麼覺得自己答得有問題？”

陸小華面對柯老時總有點小心翼翼，聽到柯老的問題後他答得很認真：“我不是想要分數，是想要一個答案，我想了好幾天都沒想明白。”

柯老說：“我趕著坐校車回家，邊走邊跟你說沒問題吧？”說著就拉開腳步往外走。

陸小華說：“沒問題！”他亦步亦趨地跟在柯老後面走，思路清晰地把自己最疑惑的地方一點一點說出來。

柯老一一解答。

太陽太猛，等走到校車前陸小華臉色帶著了幾分紅潤，但陸小華的眼睛卻亮得不行，明顯是因為得到柯老的點撥而歡喜不已。他高興地道謝：“謝謝柯老您抽出時間來給我解答疑問！”

柯老點點頭，轉身上了校車。

等校車開動，陸小華還站在原地朝柯老揮手，目送校車開離學校。

柯老在車上閉目養神，腦海裡卻不停地出現陸小華那雙因喜悅而亮起來的眼睛。

那種喜悅非常純粹——不為別的而生，只因為學到了新東西。有這樣的求知心，怎麼會要家裡捐教學樓來唸書？

柯老第一次對一個走後門進來的學生有了點興趣。

陸小華愉快的心情一直持續到週末，這時候老闆的召喚又如期響起。

陸小華明白自己能回到學校唸書都是因為老闆。

在學校過得越來越開心，陸小華雖然還是很不喜歡老闆這個人，對自己的“職責”卻不再有怨言——他已經想通了，既然都是要履行“義務”的，何必哭喪著臉鬧得誰都不開心。

正確地認識了自己跟老闆的“包養關係”之後，陸小華變得相當積極主動。他沒跟往常一樣等第二天才“應約”，而是下午的課一結束就坐車去了老闆家。

老闆下班很準時，陸小華抵達時已經坐在大廳等飯吃，見到陸小華時他有些訝異地挑挑眉。

陸小華說：“我今晚也沒什麼事，就過來了！”

老闆一笑，招招手讓陸小華坐到自己的大腿上。他親上陸小華的唇不客氣地享用了一番，結束一吻後才有一下沒一下地捏著陸小華的大腿說：“你是不是有什麼事想求我？”

陸小華一臉憐憫地看著老闆。