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商老大道:“所以這回謝家的事兒就算你不想參與其中但商家也得還上謝臨的這個人情。”
謝正點頭同意,猜測接下來才是商老大想表達的重點,做好心理準備。
商老大看向自己的阿梁,慨然:“年紀大了,喜歡風平浪靜了,阿正啊,想不想接替我的位置?”
儘管機會只有一次,但是謝正回答得果斷,“不想。”看向二樓田洛所在的位置。
在自己看中的人中商老大最喜歡謝正,所以再道:“我想無論你選擇何種生活小田田都不會離你而去的。”
謝正卻更加沒有猶豫,“還是不幹。”
商老大笑,人各有志,這樣也好,“那以後我們妯娌之間要好好相處嘍~”
謝正想說連襟,看看梁哥,算了,妯娌就妯娌吧!
商老大又輕鬆閒聊的樣子問:“哎,大旺哪兒去了?”
大旺溜進後院替田洛主人檢閱雪人精銳部隊去了,怎麼檢閱,挨個兒尿上一尿做記號!
謝正氣死,因為他還沒來得及拍個照片留念呢……
☆、第113章 靈好
謝正又醒了;本夜第三回,睡不踏實的原因只有一個;那就是田洛這兩天非得和他分房睡。
田洛的感冒好得很快,目前也就是鼻音稍重;可這又被謝正評價為非常地sexy;所以還有劇本要加緊改的田洛就及時躲了。
謝正準備去田洛以前的臥室現在的工作室看看,但是卻發現一樓客廳那裡有光;M的,小田螺兒寧可看電視也不陪自己睡覺,什麼節目那麼吸引人?!
田洛以前所在的學校每週都有體活課,可要是遇到陰天下雨等不能在室外活動的情況時體活課就自動變成了自習課;而有的時候就算條件允許個別的老師為了提高自己所教班級的成績也會把體活課佔用了去講正課。
田洛總是為學生著想著,特別是當上班主任有了更多的自主權後他更加身體力行地為學生保護這寶貴的自由時間,所以如果一旦不得不在室內進行體活課的話他想給學生播放些電影啥的幫助學生更加了解外面的大千世界。
校長開始不怎麼同意,後來卻用田洛的申請書給自己獲得了一個“創新教學先鋒”的稱號,不過校長總算還沒太不像話,最後是讓田洛做主上面撥下來的裝置和資金。
田洛為學生好的目的已經達到,至於其他的他不計較,決定給學生播放那些兒童看來不覺深成人看來不覺淺的經典動畫,同時也把影片所要表達的道理穿插其中講述一下來幫助學生加深理解,因為他記得一位教育學家說過:教育,不是給孩子說這個是好的那個是壞的,而是給孩子機會體驗一個有真善美的環境,讓孩子在其中自己找到正確而積極的意義。
時過境遷,田洛不再是老師了,他也不知道自己離開以後那個課程還有沒有繼續,只是仍為那些優秀的動畫影視作品深深地著迷,比如正在重溫不乏莎翁筆下古典情懷來對《王子復仇記》進行現代演繹的經典動畫片《獅子王》。
謝正擠在田洛身邊跟著一起看,不過看了一會兒就開始犯困了,“沒勁,是不是還感動於美國流行文化的包容與自信呢?”電視櫃的一個抽屜中全是他精心給田洛收集的影視資料,挑出一個隨身碟來把《南方公園》推薦給田洛,“這才叫好看,是一種向主流的宣戰,正必勝邪多落伍啊,屎尿屁地拯救地球才有意思。”
田洛看到了天亮,給身邊睡熟的人拉拉掉落的被子,微笑,這部動畫片從頭到尾的內容不止爆笑那麼簡單,趣味性和生動性還能調動學習英語的熱情,覺得自己以前沒有特別關注過有些遺憾,更加確定自己當初為學生爭取的那些是對的,就像自己剛才也在謝先生的講解中增長了見識。
一早出門謝正和田洛分開而行,謝正說忙完工作就會去找田洛。
開車中的方漢不得不道了,“謝董,您能別吃了嗎,我剛洗完的車。”自從謝董身邊有了田先生以後同一句話他已經不知說過幾遍了。
謝正道:“誰讓你這麼早來接我的,我可連早點都沒吃好呢。”從保溫瓶中又舀了一勺小田螺兒親手做的豆腐腦兒送進嘴裡。
方漢提醒道:“您這是直接去見向總。”
向達很討厭別人帶著異味兒地進他的辦公室和他談公事,有一回謝正剛吃完蔥油餅兒就去了結果被向達攔在了門外,可若是謝正直接抗議也就好了,讓方漢有點兒寧可回去蹲監獄也不想再當這個丟人的董事長助理的是,只好等在休息區的謝正竟然從西裝裡懷把剩下那
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