第6部分(第3/4 頁)
有,所以他也給我學外語去吧,哼!
☆、不安
如果沒有明天就好了!
邵清在床上像烙餅樣翻來覆去惆悵了一整晚,幾近天快亮了才迷迷糊糊睡去。
儘管他百般不樂意,明天還是來了。
西澤爾雖然日理萬機,可他居然特意命亞瑟回首都接了個學院派的老教授來教導邵清學習蘭蒂斯語。
邵清雖沒有對學習外語沒什麼太大興趣,但好在他做慣了狙擊手,也知道西澤爾是為自己好,於是耐住性子一直坐著聽講,還不時的在本子上記錄,看上去和任何一個乖乖學習的學生一樣。
可是無奈西澤爾請來的老教授太過古板,一板一眼的講課讓邵清不由自主的產生了厭學的心理,於是原本就沒什麼效率的外語學習愈發的進展甚微。半個多月過去了,邵清不但還連基本對話都記不住,連帶著字也沒識了幾個。
氣得白髮蒼蒼的老人一見邵清就開始吹鬍子瞪眼睛,直說從沒見過這麼沒有悟性的學生。還跑去西澤爾面前細細碎碎的說他教學這麼多年還沒見過這麼不用心的學生,唸叨得西澤爾耳朵都快生繭子了,只得恭恭敬敬地賠笑將老教授送回了首都。
見老師被送回首都,邵清樂得在床上打了幾個滾,歡快地和里奧去餐廳吃了好幾個冰淇淋才心滿意足的回去。
好景不長,邵清開心了不到三天,通訊器又叫了起來,西澤爾的聲音在通訊器裡有些微微的無奈:“明天新的老師會來繼續教導你的蘭蒂斯語,記得好好學習。”
邵清只覺得眼前一黑,差點就倒在地上一睡不起。里奧在一邊幸災樂禍,邵清本就鬱悶的心情被他這態度雪上加霜越發的憋屈,跳上去就和里奧打成一團。
第二天新來的老師是位大美人,聽說年紀輕輕就是蘭蒂斯語的研究專家,對於教學蘭蒂斯語很有自己獨特的一套方法。可是一個多月下來,這位號稱近年來在蘭蒂斯語研究裡有非常多突破的年輕教授,也還是對邵清這塊朽木無可奈何。
其實經過這一個多月的學習,邵清還是學會了寫不少的蘭蒂斯字,可是這樣的進展讓那樣心高氣傲又自信滿滿的教授非常氣餒。
於是在美人教授第二十五次對西澤爾婉轉地表達了自己的無能為力之後,西澤爾終於再一次無奈地將人送回了首都。
邵清又解放了,他樂滋滋地在營地裡閒逛了一圈,在薩蘭處蹭吃了不少小甜餅,才開開心心地回去睡覺。
……
年輕的、年老的,男的、女的,美的、俊的,溫和的、直爽的,各種各樣的老師像走馬燈一樣來去,不到四個月的時間一連氣走了五六個老師,西澤爾終於對於邵清說他對於自己沒有信心可以學好蘭蒂斯語有了直觀的認識。
可是西澤爾是個強勢的帝王,從小的帝王教育讓他沒有學過放棄。迎難而上是西澤爾一向的行事作風,所以西澤爾打算親自教導邵清,就不相信在自己的高壓強勢之下邵清還能學不會。
不過計劃一向是比不上變化的,西澤爾雖打算親自輔導邵清學習,可是很快就接連經歷了幾次大大小小的戰役,讓他覺得有些分。身乏術,抽不出時間來做其他的事情,於是親自教學的計劃就這麼擱淺了。
而邵清的蘭蒂斯語學習也在戰爭期間暫時停止了,不過他和里奧也參與不到戰鬥裡去,所以每天也就是在營地裡安份的看看書,或者去薩蘭的戰地醫院裡打打下手、幫幫忙什麼的。
日子過得飛快,不知不覺邵清已經在蘭蒂斯呆了快五個多月了。雖說邵清的學習進步不大,可畢竟他也不是傻子,蘭蒂斯的日常用的對話也學到不少,字也會寫很多了,連帶著珈塔星系通用語也學了一些。
不過有次西澤爾恰巧閒了,看了邵清寫的蘭蒂斯語不由搖頭感慨,這樣的鬼畫符也只有邵清寫得出來,於是邵清每天又多了一項任務,就是學寫字。
剛開始還好,可時間一長邵清就炸毛掀桌了,這天天跟小學生似的連描紅本學寫字是神馬意思啊?!
那個扭來扭去的字看著就叫人心煩,一個個蝌蚪似的天天對著看不算還得天天寫,再好耐心的人也不會有什麼好心情。
邵清的習字起義還沒開始就被西澤爾的強勢扼殺在了搖籃裡,他見西澤爾每日忙碌之外還要抽時間關心自己的學習情況,也不好意思再給西澤爾添麻煩。西澤爾倒是對他這樣乖乖聽話很滿意,也不敢多分心在這些瑣事上,只叮囑了幾句就投身軍務裡去了。
…
戰鬥的雙方在經歷了數十場大小
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