第6部分(第1/1 頁)

。聲術鳴人就是怎麼都使不出來！

就像是現在一個軟趴趴的鳴人出現在旁邊！

額~~鳴人頓時覺得有個人給了他一巴掌！

“鳴人……不要灰心，沒關係的！”伊魯卡看到鳴人沒有用好忍術好心的關心，可是說完這句話之後教室突然變得好冷，伊魯卡頓時覺得他好像是站在西伯利亞高原旁邊還有西伯利亞雪橇犬！（……）

而鳴人抬頭果然看見佐助嘴角牽起一絲嘲笑，氣的鳴人根本就忘記自己老爸說不可以讓人家知道你能會一些高階的術的要求，一個多重影分。身術就使了出來，一瞬間滿教室都是鳴人！

額~~所有人都驚訝的看著這一幕，伊魯卡更是滿頭黑線！

第一局——鳴人勝！

第二堂理論課——

“a》b》0　求　a^2＋16/（a^2＋b（a…b））的最小值！這個問題的解答過程剛才我已經舉例說過了，現在把過程以及答案給我寫道紙上！”

佐助的答案：

因為a^2＋b（a…b）》a^2

所以16/（a^2＋b（a…b））=8

所以最小值是8——滿分！

鳴人的答案：

——老師你真的太不負責！你這不是明顯偏向嗎？不帶你這個樣子的！明知道我的理論知識差的一塌糊塗你還給我弄這麼難的數學題！老師我要投送我要上訴！！！！

——零分！

第二局——佐助勝！

第三堂實戰課——

“把這個苦無投在靶子上，中靶心就行！”

事實證明宇智波家很擅長這種東西，三次苦無都中靶心！

而鳴人……三次苦無都正中地下的毛毛蟲！

第三局——平！

放學——

“鳴人，今天開心嗎？”水門笑著摸摸自家兒子的腦袋。

“高興？”鳴人重複一句“很是高興！”邪惡的笑容出現在鳴人的嘴角！

水門一看這種笑容身體一抖，兒子你的嘴角到底是怎麼回事啊口胡？！！！

“佐助，今天怎麼樣？”

“還算順利！”

順利？要是還算順利那麼弟弟你嘴角的邪惡笑容是怎麼啊喂！

——今天天氣真的不錯啊！【望天！】

作者有話要說： 多留言啊多收藏！！！

☆、【order　6】紅髮與鴿子

上回我們說道佐鳴這對冤家不管是怎麼見面怎麼相處他們還是變成了一對冤家！（……）這次請跟隨我們組的鏡頭路過森林，穿過沙漠來到每天都是漫天黃沙的殺人村（……）啊……不是是沙忍村！

沙忍村……顧名思義沙子的村子！（……）就像是木葉村的外圍都是大樹一樣！

沙忍村的環境那是各國有目共睹的，真是因為如此沙忍村才能如此的——平靜！因為沒有哪個國會抽了風不在好的環境待著要跑去都是黃沙的村子，除非那是腦袋被驢T了！！！

但是風忍最近很鬱悶，因為在六年前他喜得貴子可是他深愛的夫人卻去世了，為此雖然不是那個孩子的錯但是他將所有的精力都投在工作上，久而久之好像對那個孩子的關心就變少了！以至於那個孩子跟他舅舅比對他還要親，這讓他很是抓狂，他才是孩子的papa啊嗷嗷嗷！！！

於是這些天風忍前思後想決定找回原先的父子親情，於是一大早上就將他的小兒子叫了過來！

門響起就看到一個六歲的紅色短髮少年抱著一個可愛的小熊進來，然後很自然的就坐在風忍辦公室的沙發上！

“我愛羅，爸爸今天找你來是想要看看最近你的功課怎麼樣！”

我愛羅疑惑的看著眼前的自家老爸很是不語！

——這老頭子到底想要幹什麼？不知道他還有好多事情要做嗎？

“父親大人，我還有事！”意思就是你趕緊長話短說！

~~~~（》__