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味。

“真厲害，那我們回去吧！”方圓牽著翔太的手和其他小朋友和老師道別，兩人就慢悠悠的往家去，一路上聽翔太講幼稚園裡有趣的事，順便去買了今晚晚飯的材料。

其實他可以不用每天接翔太的，幼稚園都有校車，而且日本學生的獨立教育開始的很早，幼稚園就自己回家的孩子還是有的。只是他在認定翔太是唯一的家人後，就逐漸的把對那個世界的牽掛寄託在這個孩子身上，心裡疼得緊。

孩子還小，什麼都自己來的話還是有一定的風險的，他寧願把翔太護在自己羽翼下，用自己的方式教育他長大，直到他強大到能夠離開他，自己飛翔。

今晚的晚飯照樣吃得不明不白，味道也沒有怎麼改善，只是賣相要好很多，勉強入口。他開始考慮請家政婦的可行性。但是想想還是算了，雖然日本教師工資很高，但是他還要養個小孩，要存錢給他將來上學娶媳婦啥的，能節省還是節省點，還是吃點苦出去報個家政班吧！

睡前總結：第一天上課以失敗告終，一定要吸取教訓，爭取下次改進！

作者有話要說：…………

☆、真田是好孩子

第二天上課很明顯比昨天要好很多，沒了那些搗蛋好奇的同學，也沒了各種難為情的問題，方圓信心滿滿地開始上課，他為了今天已經備了很久的課了。教案是改了又改，修了又修，總算才拿出一份自己滿意的。

無論哪個國家，數學都是一門讓大部分人頭疼的學科，高中數學尤為突出。特別是女孩子們，她們天生與數學不大對盤。所以，方圓針對這個問題想了很多種辦法，儘量把難懂的東西簡單化，或者分為幾個部分來講，希望能夠減少難度。

從效果上來看，應該是還不錯的，至少那些學生們還是很給面子的記筆記，認真的摸樣這點讓辛苦了幾天的方圓很是欣慰。

“好了，這節課我們就到這裡吧，有什麼不懂的話可以私下裡問我，或者去辦公室也可以。”終於圓滿的結束了這節課，方圓說了最後一句話後就離開了，回去後還要小結一下呢。

“今天的感覺怎麼樣？”西園寺一見他回來就熱心的詢問，方圓不好意思