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接下來的時間裡，餓壞了的小動物們就開始了向滿桌食物的進攻。

“嘿，盧修斯，這位教授，真是有趣，你選修嗎？鍊金術”放下餐具，擦了擦嘴，德里克。沙比尼對著盧修斯低低的說。

“去看看也沒什麼不好，不是嗎？”盧修斯看著坐在教授席上的歐塞爾，眼裡露出堅定的光芒，我一定要成為他學徒的。

歐塞爾的課被安排在了一三和四五的下午，分別是四三二一年級的課。

開學典禮後第一天就到了星期五，歐塞爾迎來了他的第一節課。

鍊金術是四個學院混上的課，雖然現在人數很多，但歐塞爾估計到了下學期，他就是把四個年級合上也不會人太多。

當一年級的小動物們進入教室時，發現幾乎大部分的一年級都來了，特別是斯萊特林和拉文克勞更是全員到齊。

教室明顯是用了空間擴充套件咒，一下子裝進幾十個人也一點不覺得擁擠。最讓人驚奇的是他們看到有一個漂亮的穿著女僕裝的少女正在整理教室後面，三個大櫃子裡的植物和金屬。當走近看才發現她的眼睛是兩顆晶瑩剔透的紫水晶，那少女竟然是個魔偶。

“看哪，一個魔偶，這可是失傳了很多年的技術。據說我家以前也有一個，後來壞掉沒人會修，就不知道放哪裡去了。沒準以後我可以修好它”一個斯萊特林的小蛇得意的向他的同伴們炫耀著。小獅子們蠢蠢**動，看來很想摸摸看她，而小鷹和小獾們則圍在邊上看。

終於，波特還是沒忍住把手伸了過去，馬上就要拉上魔偶的頭髮了。

“如果我是你，就不會把你現在的想法付諸行動。”教室前面忽然響起警告的聲音，原來，在小動物們都在關注魔偶時，上課時間已經到了，歐塞爾正站在講臺上。“好了，大家找個位置坐下，我們要上課了。”

等全部人都做好，魔偶愛麗絲也整理好了櫃子，正安靜的站在角落。

“人沒有犧牲就什麼都得不到，為了得到什麼東西，就需要付出同等的代價。這就是鍊金術的等價交換原則。”歐塞爾慢慢的說著：“這句話，我希望你們能一直記得。在上課前，我需要重申一下，不合適的學生，我不希望在下個學期再在我的課堂上看到他。而且，你們可以隨時選擇不再上這門課，當然，走了的人就沒有再反悔的機會。”

歐塞爾拿出了一個只有十厘米高的三頭身小魔偶放在桌子上。這個是個非常可愛的小男孩，黑髮黑眼，雪膚，他甚至還鞠了個躬，細細的聲音奶聲奶氣的說：“大家好，我叫白白。”所有的小女巫都看著他眼睛發亮，瞬間秒殺，男孩們也沒幾個抵擋著白白的可愛攻擊的。

“今天我們要做的是煉製迅捷藥劑，這是一種難度比較低又效果比較好的藥劑。迅捷藥劑可以使服用者再30秒裡提高百分百的速度。

做的最快最好的人，我會把白白獎勵給他。白白是一款小型魔偶，會一些日常的會話和動作。有相當於四五歲孩子的智慧。

當你們能在我的課上堅持到七年級，那麼你們自己就可以煉製這種小型魔偶，甚至還能改良他，繼續學習的話，總有一天也能煉製出像愛麗絲一樣的類人型的魔偶。她們可以做很多事，可以作為僕人家用，也可以作為助手，甚至可以作為保鏢，就看煉製的人怎麼設定她。”用手指了指安靜的站在教室後面的愛麗絲。

看著下面一臉興奮的小巫師們，歐塞爾知道，他這課已經成功一半了。他們對鍊金的熱情完全被挑動起來了。沒準就是在這些孩子裡，以後會出現鍊金大師也不一定。

第一節課

（　） 在花了一節課的時間講解了一些基礎知識，和煉成陣的繪製理論後，因為鍊金術都是兩節連堂的可，接下來第二節課就是實踐的時間。　。

歐塞爾一揮魔杖，空中浮現了一個基礎煉成陣，同時所有小巫師的桌子上也浮現了一個這樣的煉成陣。這個煉成陣比較簡單，但卻使用廣泛，一般基礎藥劑的煉成都是使用這個陣。“控制你們的魔杖，用魔力在羊皮紙上繪製出這個煉成陣。”又用魔杖敲了敲黑板，上面浮現了要使用的藥草和操作的步驟。完成的了繪製的同學請去教室後取用材料，完成最後的煉製，然後用水晶瓶裝瓶。”解說完後歐塞爾就示意孩子們可以開始了，自己走到講臺邊的放好的沙發上坐下。愛麗絲乖巧的給他端過來一杯咖啡。

繪製煉成陣很費時間，這種初級的也沒什麼危險，他也就不用一直盯著。而白白就一直坐在講臺上，他也不說話，就是用手捧著臉，安靜的用它黑曜