第3部分(第2/4 頁)

“熊貓很可愛啊！”

實在聽不下去的我打算伸出援手。

“不過比起可愛的熊貓呢，我覺得REIN更加像一隻伶俐的松鼠呢~~”

“欸？”

受到有點兒驚嚇的女孩子沒想到我會突然加入對話。

“因為松鼠總是十分勤勞地蓋自己的窩，做好自己的本職，而沒有空去管其他動物的風言涼語哦。”

我轉動著手中的水筆，露出爽朗的笑容。

太過尷尬的漂亮女孩子一個字也擠不出來，她似乎一直認為所有的男生都應該對她百依百順吧，因此總是任性的耍性子亂說話。

“如果他真的是……嗯，松鼠的話，那他也沒有太勤勞吧？！”

剛才的男生再次加入對話，不爽又迷惑的他提出了我正想解釋的問題。

“哦，原來你們都沒有發現，每次上課之前，REIN都會做好預習工作，他的書本一直都是做好筆記的。我想，能做到這一點的人並不多吧，更何況是持之以恆。”

男生狼狽地轉過頭盯著依然保持緘默的REIN，也許這個時候誰也沒注意到，REIN的耳根已經開始發紅。我覺得他大概不喜歡引人注目，因為此時周圍很多同學都望了過來。

然後我拍了一下手掌，指著教室前方的掛鐘說道：“要上課了呢，等下如果老師要檢查預習情況的話，恐怕有些人就得頭疼了吧？”

方才還處在僵硬狀態的女孩子迅速低下頭去找自己的課本，男孩也悻悻然地回到了自己的位置，附近的同學們也趕忙回到了自己的位置上。打從那之後，再也沒有人會去主動提到REIN的奇怪的髮色，反而“松鼠”這個外號開始變得深入人心。

而我也在那次放學後和他搭上了話，我決定要開啟他的心扉，就先從REIN有點糟糕的成績著眼。雖然他都有預習，緣於我每次經過他座位的時候都會偷偷注意，但是他的成績確實一直處在班上後面幾名。

不是我自誇，除了美術我很不擅長外，其他科目我都是學校中的佼佼者。每每到考試整理出來的複習重點永遠都是同學們之間爭先恐後的搶奪目標。為了防止這種情況的發生，我開始進行每週的小總結，而不是全部堆到大考之前。

週一班會前的二十分鐘，我就會把筆記借給REIN，他也很快就瞭解到我的用意，學會圈出課本上的重點與疑點，接著還會主動找我商量。我們之間於是有了更加多的交流，那之後，我認為我應該算是他的第一個朋友了，便邀請他放學一起去圖書館自習。

不過因為我是班級的幹部，放學後必須先去一趟老師辦公室。他於是會帶上我們兩人的書包站在圖書館門口等我，當每次趕到約好的地點時候，他總是佇立得筆挺，呆在某個角落，沉默不語，可是我能感覺他卻暗暗發光。

也許正是我們之間有著難以言喻的不協調感，但是卻同時擁有相似的元素，所以彼此吸引。我們的關係很快隨即進了一步，他願意和我說更加多的話題了。

寫出一手雋秀字型的REIN讓我總是很羨慕，所以我喜歡看他埋著頭抄我借給他筆記的時候，他總是能夠工工整整一字不漏的抄好給我檢查。雖然我們都知道有影印機這種東西的存在，但是對比這種沒有感情的機械，我們更加喜歡兩個人躲在圖書館的一隅，他靜靜地抄筆記，而我靜靜地凝視著他。

陽光每次透過窗戶曬進來，灑到他的發叢中，都會讓我看得入迷。試想，黑髮中摻夾著白頭髮，在那樣的明媚的光線照耀下，只會閃爍著銀色的光輝，再與周邊的發亮的黑髮這麼一組合，不覺得這是一種多麼奇妙又難得一見的景象麼？

我突然想起來，松鼠這種動物——雖然我當時是隨口說的——主人只要對之用上真心實意，它也會以同樣的熱度對主人死心塌地，在《寵物世界》這個節目的時候我還目睹了它們會用牙齒輕輕地啃主人手指表達信賴與愛意的可愛模樣。

而現在的REIN在我眼裡便是這樣，他只會對我一個人展露毫無防備的笑容，對話中十句話都會有九句轉移到我身上。這麼說起來，我當初用“松鼠”去比喻他，還真是恰到好處。

我們每天出雙入對一起讀書的日子感覺既平靜又美好。我當時一直以為，我們整個三年的高中都會保持那樣純粹的友誼，一直到我犯了一個大錯誤，接著主動遠離他，再接著後悔至今。

眼下再次欣喜的重逢，記憶卻讓我內心泛起陣陣酸楚。

“話說，你怎麼戴起口罩和眼鏡了？”

為了淡