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「請問這是？」評鑑教授問著教務組長。

「這是我們學校的教學啊。」教務組長輕笑，說著明明是謊言的事情，還說的那麼義正嚴詞，「我們讓導師有很多空間，多方面指導同學，也常常辦這種幾個班級的活動，除了幫學生放鬆壓力，也讓學生之間的凝聚力更加深厚。」

鬼扯，鬼扯，鬼扯，怎麼能有人鬼扯的這麼離譜，還一臉正直？

其中一個女老師有點意見，但卻被教務組長的輕笑嚇阻了，管彥武被學校另外跟來的老師支開，看來根本就是有意識的要阻止我們說話。

怎麼辦？要怎麼講？說這是我自大的決定和學校一點關係也沒有，然後讓學校又有藉口能說「他們想增加教學深度但老師不願意遇到事情又推拖。」這種話？

然後學校搞不好就會通知人本什麼東西的，隔天上新聞的人就是我，然後他們還會在裡面用著專家的口吻說我這個老師精神有問題人格需要矯正。

怎麼說？要怎麼說？要怎樣說才能說得正確，又不會被學校牽著鼻子走？不會讓他們這些老謀深算又對說謊相當在行的人，有機會見縫插針？

說到說謊，這也真可笑，我的記憶騙了我自己這麼多年，我卻指著別人的鼻子，說他們才是愛說謊的傢伙。

不行，看著他們這樣有說有笑的樣子，原本我們辦這小型運動會的目的全都被扭曲了，這是怎麼回事？為什麼我一到這種時候，卻什麼話也想不出來？難道我真這麼沒用？連想個兩全其美的說詞也想不到？

管彥武又被拉走，要是他現在硬要回來，一定又會被學校說我們是害怕東窗事發，所以急於掩蓋事實，這樣不只我們兩個主事者，連另外兩位好心的女老師也會跟著被牽連。

該死，我一定要想些什麼化才行啊……

就在我糾結不已的時候，夏行軍忽然站到了我身後，冷冷的開口，「那個教授，不好意思，我是夏行軍，這個學校二年級的學生，有些事情我想，一定要和你們說清楚。」

我轉過頭看了夏行軍，那眼神依然和第一天看見他的時候一樣清澈憤怒，但多了些其他的東西參雜，我竟然以為我看見了上學期他溫柔的神情。

別做夢了，馮燕安，更何況現在的你根本沒那個資格了。

「因為校務評鑑，我們有了一大堆的改變，像是校園和學生的上課情形都因為你們這些教授的到來被迫改變。再加上你們要抽籤讓學生去做問卷什麼的，在集合之前學校還先善加提醒我們必須好好的、小心的說──所以我現在來說了，剛好我印象中我是被抽到的那個，只是我們在辦活動不能離開，那現在我開始說了。」

夏行軍撥了撥頭髮，過長的瀏海被塞到耳後，「可以請問一下你們的評鑑這次印了多少張問卷嗎？」

「痾……」教授面有難色，身旁的另外一名西裝鼻挺，帶著墨鏡和口罩的男人回道，「約莫是一千份，因為不只一張。」

「是嗎？」夏行軍輕輕一笑，「那你們現在填了多少份呢？」

「大概是五百份。」那個男人又回答了。

「夏行軍。」

教務組長有點尷尬的出聲嚇阻，夏行軍卻當作沒看到，繼續對著教授問道，「那剩下那些紙呢？美化我們校園？學校呈報給你們的需要是這麼多，而你們卻做不到這麼多，為什麼呢？」

「因為學生不足。」教授回答。

「全校有多少人？全部的人都去做問卷，也做不到一千張喔，我們可是有名的私立高中呢，當我們是隨隨便便就兩三千人的高中嗎？這麼說不是顯示私立高中有多麼優秀，而是早就知道的人數，怎麼會多印這麼多張？學校呈報給你們這些數字，你們就全部照做不問不問？」

夏行軍繼續說道，從口袋抽出了不知道何時拿到的問卷，「而且這問卷這麼多的內容，有一半根本是湊字數，什麼是『學校的教學內容是否符合你上高中前的願景？』，學生的願景不就是每天打混摸魚看電影？那我們如果上課都這樣上，我們看到問卷當然會填符合啊──然後呢？一百個人裡面只有一個人指出學校的弊病，你們就把這些問卷集合然後說『這個學校很適合學生』，然後把這間學校加入優質高中計畫？」

「你們可以在這問卷裡面提出你這看法，然後我們會作為評鑑參考。」教授面有難色的回道。

「那要是你們沒辦法保護學生呢？要知道，我們這是私立高中，不全然和公立高中一樣，能夠那麼自由，有很多學生花了這麼多學費上這間高中，要是他們的問卷被