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出生在一個富裕的家庭，從小便是不愁吃穿甚至連未來的壓力也不會有，對於人生迷茫多久都可以，不用去選擇，家庭能支撐起一切，眾人羨慕，有時候生活就是會給你開玩笑。

在高杉六歲那年不慎落水，被在湖邊釣魚的爺爺看見後，爺爺不管三七二十便跳下去了，爺爺曾經便是在這湖邊長大的，經常自吹自己可以潛入多深多深，然後停留多久以後再浮上來，所謂歲月不饒人，這一次去救小孫兒的爺爺再也沒能浮上來。

從那一刻起便對生死有了清晰的認識。

在家庭裡因為失去了父母的寵愛，也許並不是因為父母討厭他而疏遠，只是看見他會想去逝去的父親，只是想給自己留一些空間和時間去適應，卻不明白著對小孩子是多大傷害，也許從那一刻開始高杉的性格就變得有些偏激，有些孤僻和自負。

經常會質疑自己的存在是否正確，他也沒有質問父母為什麼要這樣對他，他能清晰的從他們眼神中看見傷痛，在問及他願不願去松陽老師那裡求學後，他便一口應下來。

你們不願看見我，那我走了便是。

吉田松陽是這一代乃至江戶都很有名的教師和思想家，不知為何並沒有孩子，夫妻兩個人雖然略有遺憾不過還是生活幸福美滿。

在接到高杉家的委託後便作為代監護人照顧高杉，成為父親一般的角色，有時候高杉會想，如果不是遇到了松陽老師，大概自己早就心理變態了吧。

除了在過年期間偶爾回家祭祖，和父母之間的感情卻以淡薄很多，也許父母已經放下了悲傷來重新審視這個兒子，但是高杉習慣性的與人之間造成隔膜。

因為害怕被拋棄，所以便一開始就拒絕，不斷拒絕別人成長到現在。

高杉直接回了自己家，松陽老師會出現在那裡大概是因為到自己家裡來了吧，因為初三就搬出去住了，一個人比較安靜和自在，父母也按月打生活費過來，松陽老師雖有些猶豫但最後還是同意了，但是要求高杉得交一把備用鑰匙給他。

於是松陽老師會時不時的帶點東西過來，幫他收拾一下房間這樣的，高杉開啟燈後，家裡還是一如既往簡單，桌子上放了些東西，還留了張便籤。

【不回家住難道是談戀愛了？如果有什麼事情發生了，要給老師說】

熟悉而親切的筆鋒，數月沒住的房間並不是很髒，雖然期間有回來過幾次拿些東西，也把松陽老師放在這裡的東西帶走，不過鬆陽老師肯定還是幫他整理了房間。

“啪嗒”

便籤條上的字型被水暈開了，模糊的看不清楚，卻不知道是因為淚水模糊了眼睛亦或是淚水模糊了回憶。

一滴一滴的淚掉在紙上，從背後看去不過是一個人沉默地看著便籤，卻早已是咬緊牙關，淚流滿面，高杉用手背抹去淚痕，有些用力和不願。

一如小時候因為被父母冷淡落淚後，那樣厭惡為這種事情落淚的自己。

淚水卻不像當年能那樣乾脆的擦乾，只是一眨眼，視線便又模糊了起來。

“松陽老師。”

如哀鳴，如哽咽。

高杉不記得自己是怎麼睡著的，夢裡回憶不斷回放，最後的畫面便是汽車刺耳的剎車聲，從夢中驚醒的高杉一�