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第23部分(第1/4 頁)

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菲利普點點頭,的確。

二十一人一鳥上了熱氣球。

鄧布利多校長輕輕揮舞魔杖,熱氣球啟程,與菲利普等人設想的四面漏風不同,熱氣球裡空氣清新,升上高空後,吊籃裡的溫度依然適宜,而且,可以毫無障礙的欣賞熱氣球旁的雲海,以及陸地上的景色。

菲利普細心的發現,吊籃外有一層黃色的柔光,似乎是一種保護結界,看來,校長對熱氣球施了結界魔法以及隱身魔法。

四個學院的學生分居四邊,而這個吊籃,正好是個五邊形,校長和他的鳳凰獨佔一邊。

格蘭芬多的學生一上熱氣球就開始興奮,詹姆波特還扯著嗓子唱起了歌。

鄧布利多校長帶著微笑聽著格蘭芬多笑鬧,一邊悄悄觀察每個學院。

格蘭芬多的六人在一起笑著鬧著,看著風景唱著歌。很好,格蘭芬多一如既往的團結,熱情。

赫奇帕奇的五個學生安靜的看著風景。不錯,赫奇帕奇還是沉穩的。

斯萊特林,呵呵,有點意思,六人分成兩個組,菲利普、西弗勒斯和盧修斯與拉文克勞的三個學生不知討論著什麼,聲音不大,但似乎聊得很投入。

貝拉布萊克羅道夫斯萊斯特蘭奇以及安東寧多洛霍夫三人則坐在一旁,悄悄的說著什麼。

睿智如校長,有些意外,這個菲利普,是個特別的斯萊特林,也許會給巫師界一些變化,哎,良性的變化是好的,如果……只希望,不要太超出掌控便好……

哎,年輕真好!

幾人的討論,隻言片語讓校長聽了去,有點意思,曾幾何時,他也曾那般與人志同道合,討論著自己感興趣的話題……

曾經……

德國……不知……要不要去……

菲利普等人和拉文克勞在聊什麼呢?他們在聊靈魂魔法。

第一個話題是菲利普曾經問過斯拉格霍恩教授的,靈魂與魔力的關係,然後幾人就靈魂完整度對魔力展開了討論,拉文克勞們就著家學以及拉文克勞的藏書認為,靈魂對於魔力有重大的作用,靈魂必須保持完整。

而菲利普和西弗勒斯則認為靈魂完整的確是很必要的,但與魔力的強弱關係不大。

第二個問題則是魔力的起源。

盧修斯認為魔力來源於血統,所以,純血至上是有道理的。

而此次,其他五人都認為魔力來源於靈魂,於是,激烈而又友好的討論著。

總之,一番旅程,讓拉文克勞三人組與斯萊特林三人組關係變得比較友好親密。

菲利普等人的博學和好學也讓拉文克勞們一改平日裡對斯萊特林的一些偏見。高年級的拉文克勞並不是那麼清楚,菲利普的考前複習筆記,早已經“收買”了霍格沃茲的眾多小動物,包括好學睿智的拉文克勞們~

當然,盧修斯只是為了更加靠近菲利普而參與討論,而菲利普則為盧修斯的加入而安安開心,總之,兩隻的感情又進了一步。

幾人聊著天,看著風景,享受著美好的生活。

卻不知,烏雲在悄悄地吞噬著明亮的陽光~

34德姆斯特朗

經過了半天的飛行,終於,“你們看……群山盡頭,那裡……”

學生們向下看去,只見群山環繞之間有個城堡靜靜的沉睡在一個巨大的湖泊中心,還有幾隻大型的船隻停靠在一旁。

那是一個很龐大的湖泊,幾乎山脈有多長,湖泊就有多廣,湖泊中心是一個很大的平地,上面有城堡,廣場。廣場上整齊的站了兩個正方形的方陣,一邊是整齊的黑衣學生,一邊是整齊的紅衣學生,兩個方陣中間有一個寬闊的走道,前方站了兩排人。

“哇,好整齊的隊伍!”霍格沃茲的學生髮出一聲驚歎。

菲利普向下看去,黑色方陣與紅色方陣都是由學生構成,人數一模一樣,姿勢一模一樣,整整齊齊,配合著靜謐的黑色城堡,無不昭示著德國人特有的嚴謹與嚴肅。

終於,與德姆斯特朗風格極為迥異的霍格沃茲熱氣球緩緩降落在廣場前方。

五顏六色的熱氣球,為單調的德姆斯特朗帶來了不一樣色彩!

隨著熱氣球的降落,廣場上響起了震耳欲聾的掌聲。

霍格沃茲代表隊調整了一下自己的衣飾,準備下熱氣球。

菲利普小聲說道:“看他們的衣著,似乎外面溫度會有點低,保暖咒!”

說完為自己和西弗勒斯還有盧修斯施了保暖咒。

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