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要將魔法與語言結合，”格蘭芬多狠狠的拍了一把桌子，“卻沒有意識到我們可以從別的語言著手。”
拉文克勞託著腮，“實際上我依舊覺得我們的想法沒有錯，如果能將魔法與日常的預言相結合，對於我們的學生來說當然更簡單易學，但如果另外一種語言能夠與魔力產生更好的共鳴，那麼我們不妨試試。”
從那天起，霍格沃茨城堡裡的怪音不再是“嗯”、“啊”、“嗷”、“嗚”、“噗”，這也讓小苦力們鬆了一口氣，但就在他們還沒能完全鬆下來的時候，一記重量級的魔力球砸到了他們的面前——
霍格沃茨多開了一門課外語課，而且是要求人人都要學，已經學會的請給做助手，沒有學會的必須自古以來，最杯具的也是最困難是學習……其實是改變習慣，從日常習慣的語言重新學習另外一種語言……
接受能力強的小朋友還好，但已經長大了的，諸如文森和斯蒂夫這麼大年紀的，就只能無比悲催的對著面前的文字欲哭無淚，而這，也是霍格沃茨第一次意義上有了課本這一說，堪稱是里程碑式的變革。
但從日後的霍格沃茨校史的歷史發展，我們可以看出一個鐵一般的事實——其實悲催的只有這群由四巨頭親自教導的大小苦力，因為當魔咒體系發展逐漸完善後，外語課也隨之演變為選
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