第5部分(第2/4 頁)

腳步輕盈地滑進有兩個隔間的廁所，鎖上了其中一個的門。

混淆咒使用了三次才成功，海曼有些憂鬱，如果簡單的常用咒語都需要兩三次嘗試，也許他在學會高深魔法前，會先死於神經性痙攣抽搐。

霍格沃茲過於緩慢的教學不能夠適應他的要求，作為一個被最偉大白巫師密切關注的霍格沃茲新生，又鑑於他有一個跟黑魔王不大對頭的兄弟，即使沒有被害妄想症，海曼也無法滿足按部就班地學習課本知識。

鑑於某些大家都心知肚明的原因，《詛咒與反詛咒》不被允許外借，海曼背誦了一些簡單咒語並做了施法時注意事項的筆記，他現在要做的就是練習這些魔咒。

——用了比預料中最好情況少一半還多的時間。

海曼看了看自己拿著魔杖的右手，鄧布利多的猜忌並非沒有道理，這個身體古怪極了，但凡是跟攻擊防禦有一定關係的咒語，全部都是一次成功——哪怕是他特意壓縮魔力或者略微改動施法方式，不僅成功，效果甚至仍然很不錯。

他需要另外一根平緩的魔杖，來辨別這樣古怪的結果究竟來自於魔力還是魔杖，聯想到平斯夫人口中魔法部對未成年小巫師魔杖的監視用蹤絲，如果他想要試驗更為高深的魔法甚至黑魔法，海曼發現這個原本可以徐徐圖之的設想已經迫在眉睫。

梅林在上，其實他真的希望問題出在魔杖上面，哪怕對於一個新生，想要找到另一根本源魔杖幾乎是不可能的事情，尤其在奧利凡德魔杖店，其他所有的魔杖對他的抗拒都強得不可思議。

不是魔杖問題，就只能是魔力——這簡直是天底下最糟糕的事情了。海曼強迫自己不要考慮這樣的情況，只是幾本最最初級的魔法入門讀物也透露這一個思想：魔力本源和靈魂是魔法界最為高深莫測又禁忌的話題。

他急需幫助，哪怕只是一句似是而非的提點，可是舉目四顧，沒有一個可以信任的人——哈利當然可以信任，但是對方顯然無法提供他需要的幫助。

有一個作為救世主的哥哥也許在日後會給他帶來難以想象的政治財富——但是在現階段，這樣的身份只能帶來桎梏和猜忌。如果連最初的一步也邁不出去，何談以後。

海曼記得斯萊特林學生在魔咒課上輕描淡寫又格外優秀的表現，他無法判斷這樣的優秀涉及到哪個層次的魔法，也許他們只是掌握了初級魔法，又也許對一些高階魔法也手到擒來。

經過了十一年貴族教育的世家繼承人們確實不可小覷，海曼歪了歪頭，一次實戰也許無法讓他摸清同齡人的最高水平，但是最起碼，也可以讓他試試水深。

魔咒課上來自斯萊特林隱晦的注視和打量無疑在給他傳遞一個資訊，貴族繼承人對救世主一派沒有太多好感，但是他們仍然選擇沒有太多惡意的冷眼旁觀——畢竟，投奔光明吉祥物救世主是洗白家族的最有效途徑，在一切未成定論之前，沒有必要斷絕自己的另一條路。

對方不願意招惹他並不是問題，海曼將魔杖收回袖子裡，翻開借來的圖書瀏覽，他可以去招惹他們，只要挑選一個恰當的物件。

海曼為了這次試探做了充足的準備，他用吃飯和每天三個小時睡眠外的所有時間背誦與練習咒語，小心觀摩高年級格蘭芬多和斯萊特林的多次武力衝突，在赫奇帕奇高年級中旁敲側擊，從費爾奇和平斯夫人那獲取情報。直到大致掌握了情況，他才決定開始行動的第一步。

在開學第一個星期的最後一天，赫奇帕奇的課程排得很滿，每一個授課教師都很驚訝地發現，在一個晝夜的更替間，海曼波特的天賦三級跳一樣上升到了新的高度。

在前四天中，他的表現優秀卻不顯眼，最起碼沒有搶了斯萊特林的風頭。但是在星期五的第一節變形課上，他揮動魔杖將火柴變成針的速度甚至不比馬爾福家繼承人的速度慢多少——搶在了第二個斯萊特林之前。

對貴族嚴苛的學前教育和波特兄弟成長曆程心知肚明的麥格教授很難掩飾自己的震驚，她盯著那根銀光閃閃的尖針停頓了幾秒鐘，才找回自己的聲音：“非常不錯，馬爾福先生，以及……波特先生，斯萊特林和赫奇帕奇加十五分。”

因為海曼展現出來的出眾天賦，這位嚴肅的女巫甚至衝他露出了一個淺淡的微笑，目光柔和而欣慰。

這樣的差別待遇理所當然地引起了另一方的不滿，德拉科馬爾福矜持地端坐著，他的兩個分班卻齊齊發出了不滿的嗤笑。斯萊特林陣營也在同一時間投射來幾道不滿的目光。

那是斯萊特林的規則，我無須