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候大概也連帶著傷到了樂正老師，你先把樂正老師帶回教師公寓去吧，我們回去之後會叫其它組的治療系的人過去的。”

“好，這裡就先別管了，我回去給圖書館館長打電話，讓他找人過來收拾。你們今天就先回去吧。”

說完，藤原揹著樂正老師先走了。易將看著自己的手，一臉頹然地陷入了極度的自我厭惡之中。

“先回去吧，”宮棋也把沒力氣走路的琴箏背了起來，“小白，這不是做得很好嗎？誰說你一個人不行了？沒有小箏的指引也能發揮出自己的實力了啊。”

“嗯……哦……”簫白抽抽鼻子，胡亂地把臉上的眼淚抹掉。

“小將也別想些有的沒的了，”宮棋對易將說，“只不過是誤傷而已，我回去聯絡其他組治療系的人，馬上就能給樂正老師治好的。”

琴箏也對他說，“不是小將的錯哦，是我失誤在先，竟然讓那個惡靈有機可乘……如果那時候小將不攻擊樂正老師的話，附到樂正老師身上的靈體可沒這麼容易離開了。讓他佔據樂正老師的身體的話就麻煩大了。說起來小將還救了樂正老師一命呢！”

雖然聽到了安慰自己的話，但易將卻還是低著頭一言不發。本是想來設下埋伏，至少要捕捉到靈體，誰知卻被暴走的靈體擺了一道。四人各懷心事，像打了場敗場一樣落魂地離開了圖書館。

火球術初成形！

第二天一整天易將都沒精神，下午的圖書館打工也早早地請了假，去教師公寓想看看樂正老師怎麼樣了，走到一半才發現自己沒準備探病的禮物，於是又返回商業街這邊，左看看右看看也不知道買什麼好，最後只好挑了個普通的探病必備物的果籃。

到了樂正老師的房間後，開門的竟然是簫白。易將愣了下，跟著簫白進屋後，發現樂正老師正躺在床上熟睡著。

“樂正老師在休息嗎？”易將小聲地問，“那我還是先回去……”

“沒事啦，”簫白倒是用正常聲音在說話，“與其說休息，還不如說是昏迷哦，你現在怎麼叫他搖他都不醒的說。”

“怎麼會這樣？！”易將急了起來，把果籃放下後，就來到樂正老師的床邊。樂正老師的臉色看起來也挺好，呼吸也很平穩，臉上的表情十分平靜，就像是在普通地睡覺一樣，看不出什麼異樣。

“昨天回去後，馬上就有治療系的人過來了哦，樂正老師只受了一點點傷啦，馬上就給治好了。”

“那怎麼會不醒呢？”

“很正常啦，”簫白說，“睡個一天半天的就好了，沒事的。”

“真的嗎？”對於簫白的說法易將可不怎麼相信，“那小箏呢？他沒事吧？”

“他當然沒事，睡一覺起來後就又活蹦亂跳了。”簫白揚了揚手上拿著竹簫，“小箏只被靈體纏了幾下，沒附靈成功。靈體附到樂正老師身上的時間比較長，所以需要久一點的時間休息，藤原大叔下午有課，所以是我在照顧樂正老師哦！”

易將稍微放了點心，“你在吹曲子給樂正老師聽嗎？”

“嗯！”簫白狠狠地點頭，“因為昨天晚上聽了小將的話，沒想到我一個人也能讓小箏好起來，所以我下了課就來吹給樂正老師聽……嘛，不過已經吹了半下午了，樂正老師還是沒醒。”

“是因為樂器不同嗎？”易將指著簫白手中的簫問，“你昨天是吹的笛子呢。”

“可我今天是上的簫的吹奏課啊。”

“……是根據上什麼課來的麼？話說你昨天根本沒上課啊！”

“昨天是隨手拿的。”

“……”

易將翻了個白眼，二人說了這麼久的話，床上的樂正老師依然沒動靜。看來真是很嚴重的昏迷，一點也感覺不到周圍的環境。

“我還是先走了吧……”易將嘆了口氣，“在這裡也幫不上忙……”

“誰說的！”簫白把他攔下來，“小將能幫上大忙的哦！”

“什麼啊，我又不會治療，又不能淨化什麼氣之類的，連自己本來應該掌握的能力也使用不出來。如果不是有我這種半調子在的話，昨天樂正老師也不會被連累了……”

簫白生氣地說，“你在瞎說什麼啊！如果不是小將的攻擊及時把靈體從樂正老師身體裡趕出來的話，被纏上的樂正老師可就麻煩了呢！誤傷什麼的完全不是小將的錯，在已經被附身、小箏又被壓到書架堆底下的情況下，小將身為新人已經做得很好了哦！”

“可是，如果我的能力能發揮出來的話，說不定