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當然之舉。然後在看到了講臺上的各種各樣奇奇怪怪的老師甚至包括很多名噪一時的修行大家之後，動起了想要親身來堂堂正正的學習一番的小心思，也就不稀奇了不是？

小陰魂坐在高高的塔頂上，看著下面那些人彆彆扭扭尷尷尬尬的偷看偷聽，發出來一陣遏制不住的咕咕咕壞笑。

“來吧來吧，越多越好，統統來給大人當辛勤勞動的小蜜蜂小樹苗吧。學校大得很，來多少都裝得下，以後還可以擇優錄取到天空之城分院去學習，嘿嘿嘿，保證不會浪費任何生源的呀。”

不過，現在這樣子有些小混亂，還是想法子管理一下好了。

於是黑糰子四處瞅瞅，找到了一個阿瑟，便撲下去，比手劃腳的把自己的想法跟他說了一遍。

阿瑟酷酷的一點頭，

“這個不難，我煉製一些卡片，把它們設定成與持有者繫結的，能夠標識教職員工正式學生與外來人口的，再請小紫小翠他們把護山大陣調整一下，沒有卡片的通通不能踏上島一步，所有卡片的活動情況都顯示在監控水晶球裡面，這樣有再多的人進來，都不怕管理不好了。”

水晶球？

教導主任好奇了，

“是什麼是什麼？像西方魔女用來占卜的東西嘛？你現在有嗎，拿來看看吶。”

阿瑟也知道小陰魂一人之下萬人之上的地位，不敢不從，於是悄悄地拉著黑糰子進入校長室，指著一隻架在地上半人多高的剔透晶球給他看，

“就是這個，本來是設計給郭局長黃族長他們的裝備，但後來大人的電影裡面要用到，就先放在這裡了，別的還有一些東西，也都是要派上一樣的用場。

這晶球說是魔法物品，其實更接近現代的監控裝置，區別只在於功能更加強大限制更加微小和基本不消耗能量罷了。所有傳輸到晶球上面的影像，都是要操控者自己提供能量來維持的。”

小陰魂明白了，

“那我平時就分出一個化身在這裡看著，有人搗鬼的話立馬能夠看到他抓住他趕走他揪出他來暴打？雖然刺激，可是在沒人使壞的時候豈不是很無聊嘛。”

巫華天出現在他的身後，敲了敲他大大圓圓的腦袋，

“笨，修行也算不錯了，怎麼不試試意識相連，有警兆的時候再過來觀察行動？”

“哦……”

小陰魂揉揉腦袋，（*強勢插入*）傻乎乎的笑了起來。

“那那，這樣子豈不是好像那些戰略遊戲一樣，每個小紅點點就代表著一個人，雙擊一下還能放大了看他們都在幹些什麼……咦？不對嘛，不能控制對方行動的話，就不是戰略遊戲，只能察看狀況，難不成是養成遊戲？模擬經營還是農場牧場養殖呢，總覺得好邪惡的感覺哦，咕咕咕——”

巫華天臉色發囧，他在叫阿瑟做這個晶球出來的時候，只是單純的想要幫助郭瀚來他們調動警力而已，並沒有考慮得那麼多。

怎麼同樣的東西到了小陰魂手裡的時候，就被賦予瞭如此陰險的用意呢？

可見，張小陰魂要比他壞得多了。

不過，遊戲麼……

巫華天看看那個水晶球，皺眉思索一番，這說不定，是個好主意呢。只是要怎樣實現，還是需要細細思索一番。

轉頭，吩咐阿瑟，

“卡片的事情，就照你剛剛設想的做吧，不過學生卡製造出來後，先交給我，我要在裡面加入一些潛移默化的意念，驅使他們時刻都會有抓緊一切機會用功修煉蘊靈心訣的慾望，這樣的話……”

這樣一來，不論正式學生還是旁聽生，不管他們到學校來上課的目的是什麼，本人願不願意修煉巫家法門，只要是一旦上了島，蘊靈心訣便會在他們的身上紮根下去。

所謂賊船，就是這麼來的。

電影還在拍攝過程中，楊雪英的戲份卻陡然加重。

原因無他，誰叫楊班長總是在劇組附近轉來轉去，或者說總是在男主角的身邊轉來轉去，一會兒端茶一會兒倒水，傻乎乎的憨笑著噓寒問暖呢。

於是，不被蝙蝠大導演趁機會抓了壯丁，好好使用一番，以小小回饋一下當初的暴打之仇，才是怪事。

在看到小蘿莉又一次搖著小辮子，掂著腳給沉默寡言的主角擦汗時，瑙多多終於忍不住了，

“喵啊喵啊，看不下去了，太丟人了，咱家的班長啥時候成了封建社會里面受苦受難的童養媳了？一天到晚的圍著那個臭小子伺候，不到十歲就跟個老媽子似的了，還讓不讓